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2010-2023历年浙江省北仑中学高二下学期期中考试政治试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.南水北调工程的目标之一是建成一条“南北调配、东西互济”的水网。开工以来财政对该工程已注人了数千亿元人民币。国家之所以大笔投入资金,是因为该工程的建设和实施将
①带动新兴产业发展,提高社会劳动生产率?
②促进区域经济发展,缩小区域发展差距???
③改善南北水运条件,降低产品运输成本?
④改善水资源分布,促进经济结构调整
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
2.下列材料摘自C县的“十二五”经济和社会发展规划。
材料一:要充分发挥本县地处边疆的优势,大力发展边境旅游业和边境贸易;要坚持以人为本,关注民生,以不断提高人民的收入水平和生活水平为重点,同时大力加强其他社会建设。
材料二:要着力增强全县人民的民族团结意识,使每一个人都认识到:加强民族团结,不仅是政府的责任,也是我们每一个公民的责任。
请回答:
(1)材料一中,C县的规划体现了矛盾分析法的哪些道理?(6分)
(2)从政治生活角度,分析材料二中“加强民族团结,不仅是政府的责任,也是我们每一个公民的责任”的依据。(8分)
3.?幸福是什么?怎样才能获得幸福?不同的人有不同的理解。回答7—8题
【小题1】老农说,“幸”字是由土和¥(钱)构成,“福”字包含了农、口、田。故“幸福”是指一个温馨和睦的家,有房住、有田耕、有钱花。从当前经济发展的状况看,要提升我国人民的幸福程度,政府部门就应该
①大力增加国家的财政收入?
②提高居民收入在国民收入分配中的比重
③坚持收入分配的社会公平
④改善消费结构满足人们生存资料的消费
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【小题2】右图是统计部门在D市围绕“收入?和幸福感”所做的一项调查的统计结果。图中信息告诉我们
A.物质决定意识,幸福感的获得需要一定的物质基础
B.意识是物质的反映,幸福感越强反映人们收入越高
C.矛盾具有普遍性,不同收入阶段人们的幸福感相同
D.量变会引起质变,收入的不断增加才能提升幸福感
4.“我们要有忧患意识,始终保持清醒的头脑。同时,又要树立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望。”这一论断告诉我们
A.矛盾的同一性存在于斗争性之中
B.要坚持统筹兼顾的科学思维方法
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一
D.意识对軎物的寿鼹且右俾讲作用
5..学前教育优质资源短缺带来的“入托难”问题,困扰着我国许多年轻的父母。如果你是人大代表,为促进这一问题的解决,你可以
A.行使提案权,提出解决问题议案
B.行使决定权,制定问题解决方案
C.行使质询权,向幼儿园提出质询
D.行使立法权,制定相关法律法规
6.苟子日:“大天而思之,孰与物畜而制之;从天而颂之,孰与制天命而用之。”这启示人们
A.规律具有普遍性和客观性
B.要发挥主观能动性去利用规律
C.规律是可以认识和改造的
D.主观能动性是利用规律的前提
7.中华文化博大精深、代代相传。回答21—24题。
【小题1】英国建筑师说:“中国人设计园林的艺术是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论,只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。”这从一个侧面说明,中华文化
A.面向世界,博采众长
B.薪火相传,一脉相承
C.独树一帜,独领风骚
D.一方水土,一方文化
【小题2】“遗失了中国传统文化之精髓与汉字原形,我们就会成了数典忘祖的新文盲。”(作家王蒙语),因为汉字
A.是一种象形文字,不识汉字就是文盲
B.内涵丰富,是中华文明的重要标志
C.字型优美,是世界上最好的文字之一
D.独具特色,具有数千年的悠久历史
【小题3】儒家主张的“仁爱”,有利于人与人的和谐;道家追求的“天人合一”,有利于人与自然的和谐;禅宗推崇的“即心即佛”,有利于人的内心和谐……这些国学思想在今天仍有积极意义。由此可见
A.传统文化具有相对的稳定性
B.国学思想应成为我国当代文化的主旋律
C.传统文化具有鲜明的民族性
D.国学作为中华文化的精髓应被全部传承
【小题4】对待中国的传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有过“全盘抛弃,彻底西化”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于
A.否定了传统文化鲜明的民族性
B.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则
C.否定了传统文化的相对稳定性
D.违背了各民族文化一律平等的原则
8.党和政府高度重视改革的顶层设计和总体规划,大力推进经济体制改革,积极稳妥地推进政治体制改革,为科学发展提供有力保障。其哲学依据是
①生产力要适应生产关系的状况②上层建筑能促进生产力的发展
③上层建筑对经济基础有反作用④生产关系对生产力有反作用
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9.如果要给右边漫画加一个哲学标题,最恰当的应该是
A.
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