高校辅导员工作室助推大学生职业生涯规划教育的探析 .pdfVIP

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FOCUSION

高校辅导员工作室助推大学生职业生涯

规划教育的探析

文/吴茂庭1缪笛1魏椿林2

摘要：对于高校辅导员工作室的定义，至今没有学者专家进行统一定论，笔者从工作方式的视角认为高校辅导员

工作室多是以高校专职辅导员、兼职辅导员、学生工作干部为主体，以立德树人为根本任务、紧扣辅导员工作职

责、服务于大学生成长成才、服务于辅导员队伍专业化建设，进行理论与实践双重探索的教育研究性组织。本文

着重以生涯规划教育为研究方向的高校辅导员工作室为例，指出高校辅导员工作室对于生涯规划的补充指导和服

务的重要意义，理清在面对当前严峻的就业形势，解析辅导员工作室模式对于大学生职业规划教育、对于大学生

的成长目标、职业规划和就业态度的重要性。[1]

关键词：高校辅导员工作室，职业生涯规划，辅导员，职业化

一、辅导员工作室的发展及意义服务学生成长的重要场域之一。

高校辅导员具有教师和干部两种身份，是学校管理团综上所述，新时代下高校辅导员工作室的建设引发了

队和教师队伍的重要组成，是大学生成长道路上的知心朋更多的思考。因此，积极探索辅导员工作室建设是助推师

友和人生导师。为实现高质量高水平培养人才，不断提生成长发展时，增强高校价值引领教育工作实效性的应然

[2]

升现阶段大学生的人才培养质量，高校辅导员队伍的建设逻辑和现实诉求，也是实现更高效服务学生成长以及服务

越来受到重视，打造一支高水平的辅导员队伍是高校发展辅导员的职业生涯发展，服务于专业化职业化的队伍建设，

与人才培养的重要工作。国家陆续在出台与辅导员队伍建服务于“三全育人”的要求，落实立德树人的根本任务。

设的相关文件，不断为辅导员的工作提供更多支撑性的保二、大学生职业生涯规划教育的意义

障。十九大报告中指出“落实立德树人根本任务，发展素在各高校人才培养计划中，大学生职业生涯规划教育

质教育，推进教育公平”；二十大报告中指出“落实立德树是对接经济社会发展中人才需要的重要环节。目前多数高

人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者校在探索符合时代发展和社会需要的人才培养体制时的视

和接班人”，这些对于辅导员队伍的建设和发展都提供了强角正在发生转变，同样毕业生就业方式也随之转变，就业

有力的保障。竞争压力的增大就成为了大学生面临的普遍问题。因此，

正是基于这样的新机会，国家对于高校辅导员队伍建新时代社会发展的大背景下,对高校学生进行职业生涯规划

设提出职业化、专业化、专家化的更高要求，以及在此过教育显得格外重要；另一方面就业是最大的民生，面对民

[3]

程中辅导员对于职业能力的提升、自我成长和发展的迫切生之本，大学生是作为人才资源的重要来源，那么对于大

需求，以及在寻求职业幸福感的道路上更需要一群志同道学生的高质量培育就更为重要。

合的团队，因此逐渐出现了辅导员工作室。由最开始的个在大学生人才培养方式中，其中重要一环就是实现大

人工作室，逐渐扩大影响发展到以团队合作为平台的辅导学生高质量高水平就业，要通过职业生涯规划教育，激发

员工作室，随着发展逐渐涌现出一批在全国范围内具有一学生的内在动机，主动参与自我的职业生涯发展。通过