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《闭合电路欧姆定律》课时目标

一．《课标标准》对本章的要求

（1）观察并尝试识别常见的电路元器件，初步了解它们在电路中的作用。

（2）初步了解多用电表的原理。通过实际操作学会使用多用电表。

例1以多用电表代替学生用电表进行各种电学实验。

例2以多用电表为测量工具，判断二极管的正、负极，判断大容量电容器是否

断路或者漏电。

（3）通过实验，探究决定导线电阻的因素，知道电阻定律。

（4）知道电源的电动势和内阻，理解闭合电路的欧姆定律。

（5）测量电源的电动势和内阻。

（6）知道焦耳定律，了解焦耳定律在生活、生产中的应用。

例3观察常见电热器的结构，知道其使用要点。

（7）通过实验，观察门电路的基本作用。初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控

制中的应用。

（8）初步了解集成电路的作用。关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况

二．《考纲》对本章的要求

内容要求说明

1．电流。欧姆定律。电阻和电阻定律II

2．电阻率与温度的关系I

3．半导体及其应用。超导及其应用I

4．电阻的串、并联。串联电路的分压作用。并联电路的分流作用II

5．电功和电功率。串联、并联电路的功率分配II

6．电源的电动势和内电阻。闭合电路的欧姆定律。路端电压II

7．电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和多用电表的使用。II

伏安法测电阻

恒定电流部分是高考必考内容之一，特别是电学实验更是几乎每年必考。常见题型有

选择题、实验题、计算题，其中以实验题居多。高考考查的重点内容有：欧姆定律，串、并

联电路的特点，电功及电热，闭合电路的欧姆定律，电阻的测量（包括电流表、电压表内阻

的测量）。其中含容电路、电路动态变化的分析、功率分配问题是命题率较高的知识点，尤

其电阻的测量、测量电源的电动势和内电阻更是连续多年来一直连考不断的热点。复习时要

理解串、并联电路的特点，闭合电路欧姆定律的含义，另外，要密切注意半导体、超导等

与生产和生活相结合的新情景问题。

三．《考纲》对本章节的要求

1.内容要求：电源的电动势和内电阻。闭合电路的欧姆定律。路端电压

2.难度要求：II

四.《课程标准》对本节的要求

知道电源的电动势和内阻，理解闭合电路的欧姆定律

一、教材分析

闭合电路欧姆定律是恒定电流一章的核心内容，具有承前启后的作用。既是本章知识的

高度总结，又是本章拓展的重要基础；通过学习，既能使学生从部分电路的认知上升到全电

路规律的掌握，又能从静态电路的计算提高到对含电源电路的动态分析及推演。同时，闭合

电路欧姆定律能够充分体现功和能的概念在物理学中的重要性，是功能关系学习的好素材。

二、学情分析

学生通过前面的学习，理解了静电力做功与电荷量、电势差的关系、了解了静电力做功

与电能转化的知识，认识了如何从非静电力做功的角度描述电动势，并处理了部分电路欧姆

定律的相关电路问题，已经具备了通过功能关系分析建立闭合电路欧姆定律，并应用闭合电

路欧姆定律分析问题的知识与技能。

三、课时目标

1、通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式，知道电源的电动势等于内、外电路上电

势降落之和。

2、通过分析外电路的电阻变化判断路端电压与负载的关系，

能说出这种关系的公式表达，并能用来分析有关问题。

3、会判断电源断路和短路两种特殊情况下的特点。知道电源的电动势等于电源没有接

入电路时两极间的电压。

4、会识别路端电压与电流的U-I图像，认识E和r对U-I图像的影响。

5、