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音乐专业大学生职业生涯规划范文3篇

姓名：

性别：

年龄：

籍贯：江苏

身份证号码：

所在系及学院：音乐学院

专业：音乐教育专业

学号：

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未来10年总体规划

职业方向：钢琴教师

总体目标：成为一名优秀的大学教师，拥有硕士或博士学

位。

社会环境和职业分析

中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中

占据重要角色，具有强劲的发展势头。国家更加注重青少年的

教育，特别是素质教育，而音乐教育在中国的发展还是比较落

后。由于中国的音乐教育发展较晚，音乐教育知识大部分源于

国外，中国的音乐教育还有许多不完善的地方。中国急需音乐

教育人才，尤其是经过系统培训的具有较好音乐素养和教学能

力的专门人才，因此音乐教育职业市场前景广阔。

行业环境分析

音乐教育是培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育

改革发展需要的、具有较好音乐素养和教学能力的专门人才的

专业教育，要求音乐教师能适应教师专业化的发展要求，系统

掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解

决实际问题以及进行教学研究的能力，能够胜任中小学音乐教

育教学工作。

各大分析

自我分析

优势盘点：口齿伶俐，能说会道，做事绝不拖拉。考虑事

情详尽周全。在学校学生会工作，研究中有种不完事不罢手、

不完美不结束、锲而不舍的态度和精神，好强的性格形成了我

越挫越勇的研究态度。

劣势盘点：感性化，稍微欠缺理性思考，心直口快，不会

拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利，做事情太

过要求完美。

角色建议

父亲：鼓励研究不断进取。

母亲：专注目标，不放弃。

老师：聪明、上进、单纯、乖巧，缺乏社会经验。

同学：积极参加公益活动，加强人际关系方面的沟通协调。

职业目标分析与组合

学历目标：硕士学历

职务目标：教师

经济目标：每月收入一万元人民币

分阶段阐述：

a。2010年~2011年：取得英语四/六级证书，有实经验并

提高自身素质。

b。2011年~2012年：开始带一些钢琴学生适应以后的音

乐教育工作。在此期间，我也开始准备考研。

在2012年至2013年期间，我一边寻找工作，一边考研。

如果能考上研究生，我会先读研究生。由于家庭经济较好，我

的父母希望我加强自身的学历。

接下来的三年时间，即2013年至2016年，我会为自己的

事业努力奋斗，提高自己的演奏水平，并参加一些国内重要的

钢琴比赛，争取取得好的名次。

2016年至2017年，我会继续寻找其他机会，发展自己，

并争取考上博士，然后可以开始恋爱。我的目标是在28岁之

前拥有自己的家庭。

我的成功标准是个人事业、职业生涯和家庭生活的协调发

展。只要我尽心尽力，发挥自己的能力，每个阶段都有了切实

的自我提高，即使目标没有全部实现（特别是个人收入），我

也不会觉得失败。给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

以下是我的职业生涯规划实施方案：

在大二时期，我会了解自己的专业，参加学校举办的与专

业相关的一系列讲座。我会认真研究专业任选课，来充实自己，

并每天抽出一个小时来提高英语听说能力。我还会参加学校内

的各种课外活动，例如学生会的活动和征文比赛等，并成为中

共预备党员。我的期末考试平均分将在80分以上，并在暑假

学会汽车驾驶并拿到驾驶证。

在大三时期，我会坚持每天抽出一个小时来提高英语听说

能力，每天睡前背30个英语单词，增加词汇量，并通过大学

英语6级考试。我会保持主修专业和辅修专业各科测试成绩在

80分以上，并每周联系专业方面的老师，上专业小课。我还

会每月参加青年志愿者活动，增强服务意识，并成为。我会继

续参加勤工助学。

在大四时期，我会学好本专业的选修课程，每门课程考试

成绩在80分以上。我会制作好简历，掌握一些必要的求职技

巧，并每晚登陆中国高校就业联盟网，留意上面的招聘信息。

我还会担任学校就业知道中心的学生助理，并参加招聘会。最

后，我会完成毕业设