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2010-2023历年浙江温州中学高三上期期中生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是(??)
①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体
A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①减数分裂、②为有丝分裂
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成需要体外受精
C.若该工程为体外授精技术,则获得的新个体为试管动物
D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的
2.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述正确的是(??)
A.虽然转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子,但两者已属于不同的物种
B.人工种植的转基因马铃薯种群的人奶蛋白基因频率将不会发生改变
C.马铃薯的叶肉细胞不可作为受体细胞
D.处理质粒和含有目的基因的DNA时通常用同一种限制酶
3.下列生理过程中,都不需消耗ATP的组合是(??)
①静息状态下神经细胞Na+外流??②干种子吸水???③C3酸的还原??④血浆与组织液间气体交换???⑤抗体的合成与分泌?⑥氨基酸脱水缩合?⑦CO2固定???⑧质壁分离
A.①③⑤⑥
B.②④⑤⑦
C.①②⑤⑧
D.②④⑦⑧
4.研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因插入的位置在基因A中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,为了准确筛选所需的工程菌,应使用的培养基是(??)
A.含链霉素培养基
B.含CaCl2的培养基
C.含链霉素培养基和含氨苄青霉素培养基
D.含氨苄青霉素培养基
5.将红甜菜根的切片,分别放在不同温度的蒸馏水中处理一段时间,再分别放在清水中浸泡1h,获得相应的浸出液。测量浸出液中花青素的吸光度(花青素的吸光度代表浸出液中花青素的浓度),结果如下图所示。以下分析正确的是(??)
A.细胞膜通透性与处理温度成正比
B.温度低于40℃的溶液中没有花青素
C.花青素运输受膜上载体活动影响,温度越高活动越强
D.60℃处理后,膜通透性大大增加
6.蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是(??)
A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等主要元素
B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关
C.氯代毒素已制成药物,但患者不可用口服的方法摄入这种“染色剂”
D.参与这种染色剂的合成的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
7.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(??)
A.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都是细菌,都能进行有丝分裂
B.硝化细菌不含叶绿素,都是分解者,但能进行需氧呼吸
C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA
D.乳酸菌、硝化细菌都是微生物,但电镜下都可观察到核糖体附着在其内质网上
8.下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,正确的是(??)
A.限制性核酸内切酶具有酶的专一性特点,而DNA连接酶不具有酶的专一性特点
B.DNA连接酶的作用是将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起
C.纤维素酶、果胶酶作用于细胞壁,通过悬浮培养以获得分散的植物单细胞
D.用纤维素酶消化动物组织中的胶原纤维,以获得单个的成纤维细胞悬浮液
9.对下图所示粘性末端的说法错误的是(??)
A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的
B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能形成重组DNA分子
C.DNA连接酶作用位点在b处,将催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键
D.切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子
10.下列化合物的组成中,由相同元素组成的是(??)
A.纤维素、胰岛素、性激素??????????????????B.ADP、tRNA、质粒
C.油脂、丙酮酸、核苷酸????????????????????D.抗体、酶、生长激素
11.下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么?(??)
A.BamHI和EcoRI;末端互补序列:AATT—
B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列:AGCT—
C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列:AATT—
D.BamHI和BglII;末端互补序列:GATC—
12.下图表示洋葱根尖某细胞不同时期细胞核中DNA和细胞质中mR
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