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保安应急预案

保安应急预案（精选8篇）

在我们平凡的日常里，难免会面对无法预料的突发事件，为了可

以第一时间作出应急响应，就不得不需要事先制定应急预案。怎样写

应急预案才更能起到其作用呢？以下是店铺整理的保安应急预案（精

选8篇），希望对大家有所帮助。

保安应急预案1

为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止

或减少意外事故对广大师生和学校可能造成的危害和损失，保障师生

员工的生命、财产安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合

学校实际，特制定本应急预案。

一、指导思想

坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于

一切，坚持“预防为主、积极处置”的方针。务本求实，明确责任，

安全无小事，责任重泰山。尽一切努力杜绝或减少校园治安安全、交

通安全、消防安全、自然灾害等突发事件的发生，尽一切努力把师生

生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、处置原则

坚持“以人为本”，师生生命安全高于一切，稳定压倒一切的原

则。对学校突发事件力争做到及时发现，及时控制，消灭在萌芽之中，

解决在校园之内。突发事件一旦发生，要果断处置，尽快平息。处置

工作中要坚持的原则：

(一)预防为主，保安队员要进一步加强思想政治工作，加强与师生

员工的联系、交流与沟通。要经常深入到工作中，掌握情报信息，及

时发现和解决可能引发事端的各种矛盾和问题，避免因工作疏忽或失

误诱发突发事件。门卫要加强情报信息工作，发现可能发生突发事件

的苗头，要立即报告校领导和值班干部。

(二)力争将突发事件消灭在萌芽状态。一旦发生突发事件的苗头，

保安领导应采取坚决果断措施。迅速派出得力人员，在第一时间及时

赶到现场，协调处置，决不能让事态扩大和蔓延。并立即向挍长室汇

报。

(三)正确区分两类不同性质的矛盾。突发事件发生后，一类要正确

判断事件的性质，区分两类不同性质的矛盾，区分行为是否合法，要

求是否正当，并采取相应的方式妥善处理;另一类是难以分清性质的，

不要急于定性，防止因定性不准，处置不当使矛盾激化。

(四)坚持说服教育的原则。做到动之以情，晓之以理，尽量通过教

育、说服化解矛盾，解决问题。

三、组织领导

为保证指挥有力，处置迅速，组织与分工如下：

指挥长：

指挥部成员：在岗保安。

信息联络组：西门卫保安，联络110，120，119及校长室。

现场处理组：保卫科，总务处。

四、主要处置措施

校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

(一)根据事件性质，由指挥长宣布启动本应急预案，全体在岗队员

迅速进入工作状态。

(二)迅速查明情况，确定事件性质，召集队员及时通报情况。根据

查明的情况，及时上报主管领导和处办公室，做到信息畅通，下情上

传，上情下达。

(三)门卫加强值班考勤和重点警戒，控制好学校大门，防止闲杂人

员进入学校。保安队长要第一时间赶到事发现场，组织人员初步控制

局面，掌握动态，迅速将情况报告主管领导和处办公室，

根据领导的指示，在短时间内与医疗、公安、消防等相关部门联

系，请求支援。

(四)做好校园治安秩序工作，确保校园稳定和学校正常教学秩序的

有序进行。

(五)要及时掌握舆论导向，澄清事件真相，防止谣言传播和人为将

事态扩大。根据上级主管指示，杜绝来访的新闻媒体，防止新闻媒体

借机炒作。

(六)后勤人员积极做好各类后勤保障工作。如事件发生在室内，应

迅速疏散人群，确保人的人身安全和财产安全。及时送治伤病员。

(七)积极协助学校做好相关工作，确保迅速平息事端，使学校各方

面的工作尽快走上正常轨道。

五、应急处置程序

火灾事故

1、处置火灾事故的组织：全体校保安及消防队员。

2、处置程序：

(1)当值班人员发现或接到信息，迅速将情况向带班组长汇报，带

班组长接报后，立即组织队员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)信息联络组立即将情况向主管领导汇报。

(3)保安与消防队员到达现场组织灭火的同时，疏散现场人员，在

火灾地外围保护现场。

(4)根据火势如需报警，立即报告消防队(电话119)，报告内容为：

xx实验学校(某处)发生火灾，请来扑救，待对