弘扬中华传统文化主题班会流程记录 .pdfVIP

弘扬民族传统文化主题班会流程记录

活动目的：

通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审

美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识.在活动中相互分工，相

互合作，培养学生的合作能力。

活动准备：

1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。

2、图片，实物，文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。准备多媒体展示设备。

活动人员：三年二班全体师生。

活动过程：

(一)活动的步骤：

1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2展示中华传统文化多彩的内容。

3培养爱国情感。

(二)活动的具体过程

一、宣布主题：

班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传

统文化的精华。

主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华

传统文化的魅力。

主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……

主乙：每个地方还有自己的民族特色。

主甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗?

全班答：想。

主甲：今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?

全班答：中国结。

主甲：那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?

学生A：……

主甲：(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙：看完郭思宇的展示，我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资

料。请看丁宝峰等同学的展示。

丁：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)

主甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山

河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的

作品展示。

何晓轩同学的展示：春联。杨东华的展示，钢笔画。

主乙：请看李思远同学的展示。

主甲：请看尹爽同学的展示。

主乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中

国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》

主甲：赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。

主乙：是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢?

学生A：

请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)

主甲：请班主任刘老师给大家做总结。

师总结

今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文

化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感

到骄傲，感到自豪!下次班会的主题是《……》

班长宣布：“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。

“话传统文化，承中华文明”主题班会流程记

录

一、主持人开场。

女：中国文化，博大精深，悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏

子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?

男：这可难不倒我!我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、立夏节、

中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些

特殊的活动。

女：看来你知道的还不少嘛。那我想问问同学们，你们最喜欢什么传统节

日?为什么?(同学答)

男：那大家知道这些节日的来历和习俗吗?知道为什么中秋节要吃月饼赏

月，为什么清明节要踏青扫墓，为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗?

女：今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日，还准备了一些相

关的小小的题目和比赛，如果你听得仔细记得认真，他们准备的礼物将等着你