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汽车美容实训
教案设计
项目三汽车内饰清洁养护任务一汽车内饰清洁养护
课题
汽车内饰清洁养护
课型
实践课
教材
《汽车美容实训》
授课对象
汽车美容
专业学生
任务引入
夏天到了,小刘带着家人驾车到景区游玩,路上一家人吃吃喝喝很是高兴。游玩结束后对车辆一检查发现了许多问题:座椅上有可乐的污渍、地板上的口香糖和泥沙混在一起、门边也被踩脏。为此,小刘将车开车汽车美容店寻求专业的帮助。
教学目标
知识目标
1.能正确说出汽车内饰清洁养护的作用;
2.能正确说出汽车内饰污垢的种类与演变;
3.能正确说出去除污垢的原理;
技能目标
1.能正确使用内饰清洁养护的各种设备工具及用品;
2.能在规定时间内完成内饰清洁养护的清洗的工艺流程;
3.能双人合作或单人操作,在规定时间内完成内饰清洁养护的清洗的工艺流程。
职业培养
1.通过团队合作,树立良好的团队精神,养成合作意识;
2.能和客户进行沟通,讲解内饰清洁养护的流程及作业方案;
3.通过动手操作,养成良好的职业素养和行为习惯。
教材分析
重点
能熟练完成内饰清洁养护的清洗的技能操作
难点
在施工过程中,把握各个工艺环节的施工标准
关键
提高学生学习效率,争取更多的时间练习
教学方法
项目教学、讲授
任务准备
汽车美容实操工具、美容清洁产品、开放美容设备间、实训车辆、工作页、工作防护用品
教学环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、
操作(主体)活动
时间分配
相关知识准备
【理论知识】
(一)汽车内饰清洁养护的作用
1.美化内饰环境
汽车内饰环境对驾乘人员会产生重要的生理及心理影响。通过对车内室除尘、内饰清洁使车室空间保持空气清新和干净整洁,给驾乘人员营造一个温馨、美观的环境。
2.净化内饰空气
车内饰清洁后,但仍有许多看不见的有害细菌无法彻底清除。据统计,在人体呼出的气体中,至少存在25种有害物质,例如二甲胺、酚类、苯类、四氯乙烯以及各种细菌。加上人体排泄出的汗液,鞋、袜、衣服等散发出的不同气味,人在谈话、咳嗽和打喷嚏喷射出来的唾沫,都不同程度上加重了车内空气的污染。人们所熟悉的“新车味道”中也充满了塑料、泡沫、胶粘剂及地毯散发出来的挥发性有机化合物及其他污染物,其危害也极大。因为车内空间狭小,有害气体不易挥发,司机若长时间在这种污浊环境中驾驶,极易引起不适,甚至导致交通事故的发生。
3.延长内饰件使用寿命
对内饰进行杀菌、除臭,可以有效地防止各种污物对内饰如地毯、真皮座椅、纤维织物等的腐蚀:使用专门的保护品,对塑料件、真皮及纤维品进行清洁、上光保护。可延长内饰件的使用寿命。
(二)车内变脏有异味的原因
1.驾驶室内:不少人有在车里吃东西的习惯,致使食物细渣掉落在车里,仔细观察,可以发现车内各角落或多或少地有果汁残液、烟灰、食物细渣甚至宠物粪尿、毛发等遗留物。这些残留物含有许多细菌,也是螨虫滋生的最好的载体,时刻都在危害着乘车人的健康。所以,至少应一个月清洗内饰一次,即做到彻底的车内清洁、除臭、杀菌处理。
2.后备箱内:载货,油污和其它污物。
(三)车内污垢的种类
1.水溶性污垢:糖浆、果汁中的有机酸、盐、血液、黏付性的液体等。
2.非水溶性固体污垢:泥、沙、金属粉末、铁锈或霉菌、虱虫等。
3.油脂性污垢:润滑油、漆类产品、油彩、鞋油、沥青、食物油等。
(四)车内污垢的演变
第一阶段黏附:污垢会在重力作用下停落或粘附在物体的表面。当有压力或摩擦力产生时,污垢也会渗透物体的表层,变得难以去除,如汽车玻璃及仪表台上的灰尘。
第二阶段渗透:饮料或污水会渗透物件的表层,被物件所吸收,以致很难清除。如车门内饰板、后档台、脚垫上的饮料或血渍。
第三阶段凝结:黏性污垢变干凝固后,会紧紧粘贴在物件表面,如汽车内饰丝绒脚垫或地毯表面的轻油类污垢。
(五)车内污垢的去除原理
有效地清洗污渍需要4个方面的作用相互配合,方能发挥最佳的清洁效能。
1.工具、设备
如高温蒸汽:高温蒸汽可使极难去除的污垢在清洗之前得到软化,为手工清洁内饰部件上的污渍做好准备。再配合桑拿液,有明显的杀菌效果。
2.水:用水可去除水溶性污垢,但不能去除油脂性污垢。起到媒介的作用,把污渍带走。
3.清洁剂:清洁剂能有效去除轻油脂及重油脂类污垢,帮助水分渗入内饰丝绒化纤制品。
4.作用力:动力清洗内饰部件时,拍打、刷洗、挤压等皆有助于去除污垢。
(六)内室清洁、养护产品的分类
1.水性类产品
水性类产品特别为现代制造业金属工件的高精密度清洗而研发的新一代环保水基清洗剂,主要采用独特、专用技术由植物提取物反应合成的表面活性剂、乳化剂、渗透剂、增溶剂及抗硬水剂等组成,不含有害添加剂如氯化物、酚、苯、甲醛、亚硝酸钠等;具有超强地清洗渗透性、低泡
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