网络拓扑结构设计、网络技术选型技能训练任务考核 .pdfVIP

湖南工业职业技术学院网络技术专业教学资源库

技能训练考核评价表

项目训练名称总分

项目训练评价表

校园网逻辑设计

小组成员

一、自我评价（20%）

评分内容标准分值得分

资讯：

1．明确技能训练目标和任务1

2．进行了相关资料的学习1

计划：

1．准备充分、分工明确1

2．进行了前期讨论与规划2

决策：

1．任务分工合理1

2．任务内容明确2

实施：

1．网络拓扑层次清晰、图标元素正确、线缆正

6

确

2．网络接入技术符合网络性能要求、互联网接

5

入及流量要求以及网络安全要求

检查：

1．如实填写检查单1

合计20

二、小组互评（30%）

评分内容标准分值得分

1．具有良好的团队合作精神8

2．不旷课、迟到、早退4

3．热心帮助小组其他成员4

4．具有良好的表达及沟通能力6

5．设计思路清晰、合理8

合计30

1

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三、教师评价（50%）

对学生个体的评价（30%）

1．设计内容规范、完整6

2．新知识、新技术的学习能力强4

3．能按时完成训练任务、质量高5

4．信息收集、分析与处理能力强6

5．独立工作、思考与分析能力强5

6．具有良好的表达沟通能力4

对小组的评价（20%）

1．具有良好的团队协作精神4

2．拓扑结构完整9

3．网络接入技术符合学院用户的规模、用户互

7

联网业务类型需求

合计50

总分