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化学教师职业生涯规划范文

是化学教师实现职业生涯过程中职业理想的主要途径。下面是由

小编分享的化学教师职业生涯规划范文，希望对你有用。

化学教师职业生涯规划范文(一)

一、指导思想

本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析，解决简单实际问

题的能力，使学生从化学角度逐步认识自然界，学会用科学的眼光去

分析社会现象，自觉抵制封建迷信和伪科学，而且让学生在熟悉的生

活情景中学习新的化学知识和技能，继续感受化学再生长生活中的重

要性，不断了解化学与日常生活的密切关系，进一步学会分析和解决

与化学有关的一些简单的实际问题，继续推行“六步实效教学流程”

策略，培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体

现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度，

注重评价学生的科学探究和实践能力，同时注重学生在情感态度价值

观方面的发展，在整合三维目标全面考查的基础上，注意试题的基础

性，探究性、开放性、应用性、教育性和人文性，为社会和上一级学

校培养更多的人才。

二、研修目标和内容

1、进一步研读《化学课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本

理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3、结合学情，探索化学教学的有效途径，提高化学教学质量。

4、结合学情，探寻实验教学的有效途径，提高学生实验能力。改

变学生实验操作不规范的现状。

5、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

6、更好地运用电子备课平台和教学，以突出重点，突破难点。

三、重点工作

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、

自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量，提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的

教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材

的深浅度

4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，

充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。

7、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、

又做他们的益友。

学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面：

以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真完成初中化学新课

程的实施与评价试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。

针对我省新高考“3+2方案”，加强高考改革、课程改革、教学

改革三者之间关系的研究，确保高中化学必修和选修教学质量都得到

提高，争取在今年的高考中考出好成绩。

充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程研究，用多种

方式培养基地化学教师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。

加强课题研究，在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面

开展多角度、多层面的专项性的课题研究。

加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动，积极开展理

论学习、业务学习，现代教学技术学习等，不断提高青年教师的教学

水平。

做好20xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织

工作。

充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件，

加强“使用先进教学媒体，利用丰富网上资源，优化化学教学过程”

的专题研究，办好化学教师自己的网页。

具体工作分述

一、新课程试验

1.新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课

等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。

2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

实施方面，继续加强教材教法和课堂教学研究，总结一年来新课

程实施的经验与成绩，把教师的研究成果汇编成专著。

评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，

加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工

作，搞好初中化学学习的终结