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2024年新人教版七年级上册数学教学计划

教学目标:

1.掌握基本的数学概念和运算技巧;

2.发展学生的逻辑思维能力和问题解决能力;

3.培养学生的数学兴趣,并提高数学学习的积极性;

4.培养学生的合作意识和团队合作能力。

教学内容:

第一单元:整数

1.教学概念:正整数、负整数、绝对值、相反数;

2.教学技能:整数的加减法运算;

3.教学重点:整数的加法和减法性质;

4.教学方法:讲解+示范+练习;

5.教学资源:教学PPT、教学视频。

第二单元:分数与小数

1.教学概念:普通分数、整数、小数;

2.教学技能:分数与小数的相互转换;

3.教学重点:分数与小数的大小比较;

4.教学方法:讲解+示范+练习;

5.教学资源:教学PPT、教学视频。

第三单元:图形的认识

1.教学概念:点、线段、射线、直线;

2.教学技能:对图形的命名和绘制;

第1页共5页

3.教学重点:直线的垂直和平行关系;

4.教学方法:实物展示+讲解+示范;

5.教学资源:实物、教学PPT、教学视频。

第四单元:数据的收集和整理

1.教学概念:样本、调查、统计图表;

2.教学技能:数据的收集和整理;

3.教学重点:柱状图的制作和分析;

4.教学方法:讲解+示范+练习;

5.教学资源:教学PPT、教学视频。

第五单元:代数表达式

1.教学概念:代数表达式、项、系数、常数项;

2.教学技能:代数表达式的化简;

3.教学重点:常量与变量的区分;

4.教学方法:讲解+示范+练习;

5.教学资源:教学PPT、教学视频。

教学步骤:

教学步骤主要包括以下几个方面:导入课题、知识讲解、示

范演示、练习巩固、课后作业和课堂总结。每个单元的教学周期

为2周,具体教学步骤如下:

第一单元:整数

1.导入课题:通过展示有关整数的实际应用场景,引起学生

对整数的兴趣;

第2页共5页

2.知识讲解:介绍整数的概念和性质,讲解整数的加减法规

则;

3.示范演示:通过具体例子演示整数的加减法运算;

4.练习巩固:设计一些加减法的练习题,进行个人练习和小

组合作练习;

5.课后作业:布置一些书面作业,巩固所学内容;

6.课堂总结:回顾本节课的重点内容,梳理思路。

第二单元:分数与小数

1.导入课题:通过实际物品展示分数和小数的关系,引起学

生对分数和小数的兴趣;

2.知识讲解:介绍分数和小数的概念和表示方法,讲解分数

和小数的相互转换;

3.示范演示:通过具体例子演示分数和小数的相互转换;

4.练习巩固:设计一些分数与小数转换的练习题,进行个人

练习和小组合作练习;

5.课后作业:布置一些书面作业,巩固所学内容;

6.课堂总结:回顾本节课的重点内容,梳理思路。

第三单元:图形的认识

1.导入课题:通过展示有关图形的实际应用场景,引起学生

对图形的兴趣;

2.知识讲解:介绍常见图形的定义和性质,讲解图形的垂直

和平行关系;

第3页共5页

3.示范演示:通过具体例子演示图形的垂直和平行关系;

4.练习巩固:设计一些图形的练习题,进行个人练习和小组

合作练习;

5.课后作业:布置一些书面作业,巩固所学内容;

6.课堂总结:回顾本节课的重点内容,梳理思路。

第四单元:数据的收集和整理

1.导入课题:通过实际例子引导学生了解数据的收集和整理

的重要性;

2.知识讲解:介绍数据的概念和统计方法,讲解柱状图的制

作和分析;

3.示范演示:通过具体例子演示数据的收集和整理方法;

4.练习巩固:设计一些数据统计和柱状图制作的练习题,进

行个人练习和小组合作练习;

5.课后作业:布置一些书面作业,巩固所学内容;

6.

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