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暑假的计划（33篇）

暑假的计划（通用33篇）

暑假的计划篇1

课前教师找学生和家长了解以往的暑假，孩子们是怎样渡过的，以便有目的地引导学生正确安排暑假生活。

在学生交流暑假愿望时，鼓励学生畅所欲言，注意避免批评学生的言行。在学生充分发表意见的基础上，引导学生讨论哪些行为可行，哪些行为不可行，并说说各自的理由。

学生在制定暑假计划表时，教师应提醒学生制定适合自己的，切实可行的暑假计划。同时，也可以提出自己的愿望，通常这些小愿望可能短时间内不可能实现。

教师鼓励学生在暑假中记下自己的收获，可以用日记，图画，图文并茂等形式表现。用画笑脸等形式鼓励自己坚持不懈。教师应注重鼓励学生用多种形式表现自己的收获。如：讲自己看过的书中的故事，现场展示，作品展览等。

暑假的计划篇2

【三年级】

一、生活作息计划

每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。

每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。

二、学习第一阶段

1、每天完成《暑假作业》7页。

2、每天数学10道计算题（周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。家长每天签字）。

3、英语每天完成1页（＊号单词抄5遍，汉语1；背所有＊号单词；听写所有＊单词两遍）。

三、学习第二阶段（在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段）

1、每天数学10道计算题（周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。家长每天签字）。

2、培养语文作文能力（具体内容待定）。

3、培养英语读听能力（具体内容待定）。

4、数学奥数练习（具体内容待定）。

7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：

一、语文

1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的`意思以及在什么情况下使用。

2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

3、两天背诵一篇写人作文。

4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

二、英语

1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。

三、数学

1、每天十道数学题。

2、每天学习一个小时奥数。

暑假的计划篇3

一个学期的紧张学习结束了，迎来了轻松多彩的暑假生活，真是让人心花怒放啊！暑假很长，可以做很多事，还可以玩得很痛快！

我的暑假计划是这样的：

1、暑假必须要上的补习班：有英语、数学、语文……六年级毕业，没有老师布置的暑假作业。但要考初中，这些课都是必备课。虽然课很多，但是我是心甘情愿的。这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。

2、暑假也不可缺少的就是上网玩游戏了。上网的时间虽然很短，但是也很有情趣。有时上QQ和老师、朋友、家人聊聊天，说说自己的心里话；有时上QQ玩会儿游戏，放松自己的心情。

3、现在12岁了，不能再做小皇帝了，要做一些必需的家务活。

4、体育锻炼，也不能缺少，一定要在组织我们的足球队，让我们足球队员来一场比赛。

5、我们一家要去桂林旅游，参观祖国的大好河山，感受“桂林山水甲天下”的美景。

暑假的计划篇4

暑假来了，在暑假要做的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的`事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30.既不要睡懒觉，也不要开夜车。

习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！

呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

暑假的计划篇5

等待许久的暑假假期终于到了，为了这个大长假，我已经做好了万全的计划和准备。

暑假里，我要饱读人间书，遨游知识的海洋，什么《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》等我都要一饱眼福。瞧！我正在看《心是一颗会开花的树》呢！故事里那些动人的情节，让人如痴如醉，说的是一位善良的女孩为了治好妈妈的病，不惜放弃去北京大学就读；还有一个无劳动能力的人，他在故土找回了遗失的希望；还有一个年仅五岁的小女孩懂得照顾，年老的奶奶。这一个个感动人心的故事，时时感动着我，激励着我。

暑假里，我要