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Unit6Whenwasitinvented?(SectionB2a-2e)年级:九年级学科:初中英语(人教版)
Learningobjectives:Attheendoftheclass,youwillbeableto:1.understandthemainideaofthepassage;2.changetheinformationyoureadintoamindmap;3.retellthepassagewiththehelpofamindmap;4.expressyouropinionsonthetopicsof“basketball”and“inventions”.
Whatmaythereadingpassagebeabout?Prediction
Whatdoes“basketball”remindyouof?Brainstormamindmap(思维导图)
BrainstormWhatdoyouwanttoknowaboutbasketball?amindmap
Whatmaybementionedaboutbasketball?PredtictionA.Theproblem.B.Theinvention.C.Thepopularity.D.Theintroduction.
Whatismentioned?SkimmingA.Theproblem.B.Theinvention.C.Thepopularity.D.Theintroduction.
Whatismentioned?SkimmingA.Theproblem.B.Theinvention.C.Thepopularity.D.Theintroduction.Pragraph1Pragraph2Pragraph3
Scanningparagraph1Readtheparagraphandanswer:1.Whatdoesthewriterintroduce?2.Doesthewriterlovebasketball?Amuchlovedandactivesport.Forfunandexercise.Itwasplayedbyover100millionpeopleinover200countriesonDecember21st,1891ItfirstbecameanOlympicevent.
StrategyLearning
ScanningReadtheparagraphanddrawamindmap.paragraph2
ScanningReadtheparagraphanddrawamindmap.Where?InventionWho?How?Why?JamesNaismith,aCanadiandoctor.Agamebeingplayedinthewinterwasneeded.bedividedintotwoteams/teammembersworktogether/gettheballintothebasket/trytostopthecompetingteamInacollegeparagraph2
ExploringWhatdoyouthinkofJamesNaismith?Hewasreallycreative/smart/helpful...
NBAgameswith_______players_________withforeignplayersbasketballherosyoungpeople__________encourageScanningReadtheparagraphandcompletethemindmap.paragraph3watchdreamChineseCBAgameslookupto
ExploringbasketballherosyoungpeopleChineseplayersforeignplayersWhatbringsthemtogether?TheirloveforBasketball.
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