中职语文高教版基础职业拓展模块十七 我的母亲教学课件PPT.pptx

《我的母亲》

老舍;01走进作者

了解背景;老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。其父是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火之中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。

代表作：

长篇小说：《骆驼祥子》、《四世同堂》；

话剧：《茶馆》、《龙须沟》等。

被誉为作家劳动模范，1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。;老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文革》第九、十期合刊上。

老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。母亲病逝于1942年夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信中透露。在很长的一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息，这次也是一样。12月16日收到这封家信，仍旧不敢拆开读，临睡之前才肯打开，这时，母亲去世已经一年了。

本文便是老舍为纪念母亲所作。;02初读课文

整体感知;快速阅读课文，解决一下问题：;肥美：姥姥：

家谱：

外甥：

出阁：

敷衍：

撮土：

款待：;份礼：

刮痧：

绞脸：

庚子闹“拳”：;筹划：

廿：

供给：

撑持：

便利：

拥挤不堪：

逆子：

就寝：;（二）思考：文章是按照什么顺序写的？找出表示这个顺序的词或句子。;文中叙述了母亲的哪些事？;03精读课文

深读母亲;一、老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？

快速阅读课文，从文中筛选信息、概括要点，用以下句式来回答。;一、老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？;一、老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？;一、老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？;一、老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？;勤劳;二、这样的一位母亲，对我有什么样的影响呢？母亲对我进行的是什么样的“教育”？;三、为什么作者称作是“生命的教育”？;04美读课文

品味文字;一、文章为我们刻画了一个对儿女深情的母亲，请同学们细细品味文章的语言，找出文中最让你感动的语句或段落，说说自己的感受。;除夕，“我”请了两个小时的假回到“清炉冷灶的家中”，母亲“笑了”。;二、文中写母亲对儿女的深情处处可见，我们也不能忽视另一面，即儿女对母亲的感情，请从课文中找出作者对母亲蕴含着怎样的情感，谈谈你的感受？;三、作者是如何刻画母亲形象的？;例2、桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。;四、文章为我们展现了母子间的深厚情感，感人至深，关键在于成功的运用了细节描写，细节体现人物的性格，母亲对子女的影响也正是通过一个个的生活细节体现的。

让我们也来学一学老舍，请同学们选取一个生活细节写一段自己与父母间感人的故事。

;05小结本文;一、艺术特色;二、文章主旨