【语文】四川省绵阳市游仙区2024-2025学年七年级上学期10月月考试题（解析版）.docx

四川省绵阳市游仙区2024-2025学年七年级上学期

10月月考语文试题

一、选择题（共10分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.高邈(miǎo)酝酿(niànɡ)竦峙(zhì)水藻(zǎo)

B.锥形(zhuī)薄雪(bó)烘托(hōnɡ)唱和(hè)

C.吝啬(sè)嘹亮(liáo)禅心(chán)莅临(wèi)

D.抚摸(fū)花苞(bāo)淅沥(xī)屋檐(yán)

【答案】A

【解析】试题分析：考查对字音的识记。A项，正确；B项，“薄”应读“báo”；C项，“莅”应读“lì”；D项，“抚”应读“fǔ”。据此，答案为A。

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A.刮风依靠慈善垂柳

B.晒着绿苹暖和横卧

C.园圈温晴水纹水墨画

D.摇蓝斜射稍微烦燥

【答案】A

【解析】B.绿苹——绿萍；

C.园圈——圆圈；

D.摇蓝——摇篮，烦燥——烦躁。

3.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）

【情境】在新冠疫情影响下，开学日期一延再延。作为初三学生，晓明情绪急躁，对网上学习感到厌倦，急于复课。作为同学，你该怎样劝解？

A.晓明，我们学习要张弛有度。最近，你感到烦躁，那就多休息休息吧。

B.晓明，急啥？大家都没复课，又不是就你没复课！

C.晓明，虽然现在还不能复课，但我们可以在网上和老师同学多交流，咱们共同努力吧！

D.晓明，现在网上学习就更重要了，你可不能放弃呀！要不，中考看你怎么办？

【答案】C

【解析】本题考查劝说词。

这里是劝说晓明同学参加网上学习，劝说内容要注意有称呼、劝说的内容要得体、合理，劝说的语气要委婉，语言通顺。可以围绕疫情当前不能复课和网上学习的形式，进行委婉劝说。

A.不得体，“你感到烦躁，那就多休息休息吧”有命令的意思，不礼貌；

B.不得体，“急啥？大家都没复课，又不是就你没复课！”劝说内容较消极，不委婉得当；

D.不得体，“你可不能放弃呀！要不，中考看你怎么办？”运用反问语气，容易使晓明更焦虑，不礼貌。

4.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着。

B.他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

C.树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

D.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

【答案】C

【解析】本题考查修辞方法辨析。

A.依据“一个老城”“安适地睡着”可知，这里是形容这座老城舒服的睡着了。本句使用拟人的修辞手法；

B.依据“他们全安静不动地低声地说”可知，这里是把小山赋予人的动作情态。本句使用拟人的修辞手法；

C.依据“好像日本看护妇”可知，这里是把矮松上顶着的雪的景象比作日本看护妇。本句使用比喻的修辞手法；

D.依据“那点儿薄雪好像忽然害了羞”可知，这里是把薄雪赋予人的情态，呈现害羞的样子。本句使用拟人的修辞手法。

5.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（）

在春日踏青，青芜如毯，????；夏日听雨，雨声淅沥，?；秋日看花，花叶相辉，???；冬日观雪，雪意阑珊，?????。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②① B.③①④②

C.④③①② D.④②③①

【答案】B

【解析】本题考查句子的衔接。

先从关键词“春日”“青芜如毯”分析得知，内容是关于春天的草的描写，与③中的“绿茵”相对应，故③在第一个位置；

“雨声淅沥”是对雨的描写，其特征与①中的“千缕”相对应，故①在第二个位置；

“秋日”“花叶相辉”是对秋季景物的描写，与④中的“红叶”相对应，故④在第三个位置；

“冬日”“雪意”是对冬季白雪的描写，与②中的“玉田琼屋”“洁白”相对应，故②在第四个位置。

二、综合读写（共5分）

6.综合性学习。

阅读下面表格，按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。

政治历史类

文学艺术类

科普类

体育军事类

其它

高中生

18%

47%

20%

9%

6%

初中生

9%

68%

15%

3%

5%

小学生

2%

82%

10%

2%

4%

（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？

（2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。

【答案】（1）随着