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信息工程专业培养方案

专业代码080706普高生源

一、培养目标

本专业培养具备信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专业知

识，系统掌握现代信息技术，能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备

制造、管理维护的应用型高级专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习信息工程领域基础理论，学习信息获取、信息传输、信息处理、信

息应用等方面的基础知识，接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研

究与工程设计等能力的基本训练，具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试、应用及综

合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有良好的身体与心理素质、社会公德和职业道德以及人文科学素养和工程素养；

2.掌握信息工程领域基础理论，具有信息获取、信息传输、信息处理、信息应用的基础

知识，了解本领域技术前沿及发展趋势；

3.掌握信息技术领域软硬件开发、程序设计与应用的基本技能，具有对信息系统进行分

析、设计、开发、测试和应用的基本能力，具有解决工程问题的基本能力，具有对产品、技

术与设备进行研究、设计、开发、技术改造与创新的基本能力；

4.能够充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，

具有开展科学研究的能力；

5.具有良好的团队协作创新能力、组织管理能力和自学能力。

三、学制及授予学位

学制四年；授予工学学士学位

四、主干学科

信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

五、核心课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数据结构、

通信电子线路、计算机网络、数字信号处理、单片机原理及应用、通信原理、信息论与编码

六、课程结构体系中学分学时分配、毕业最低学分要求

表1课程结构体系中学分、学时分配表

总学分/学时必修课选修课

课程结构体系

学分学时学分学时学分学时

通识教育平台38.569630.55688128

学科教育平台46.581646.5816——

专业教育平台50.584840.568810160

拓展教育平台696——696

独立设置的实践教学环

28.5—————

节

合计1702456117.5207224384

毕业最低课内学分应达170学分。另须修满军事理论（1学分）、就业指导（1学分）、

形势与政策（2学分）、大学生心理健康教育（2学分）等课外学分6学分。

七、课程设置计划安排表

教学

开

总周类型

课程学