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腊八节主题队会教案

腊八节主题队会教案范文（精选5篇）

腊八节主题队会教案1

教育目标：

1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

4.愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

5.激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重

的理解。

6.学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。教学重点、难点：引导

幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

教学准备：

1.准备课件《腊八粥》

2.腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、

莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。3.腊八粥制作工具：电饭煲或者

普通锅、火、水等等4.识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、

花生教学过程：一、观察图片，激发兴趣1.观看课件《腊八粥》中的

——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。二、认识腊八粥的制作材

料1.观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、

红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。2.

展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3.分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

我做腊八粥：

1.认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2.引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3.观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多

样性。

品尝腊八粥：

1.观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件

里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁

一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老

人的尊敬和关心。

2.学念儿歌：腊八粥

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?哩哩啦啦二

十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。

二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大

年初一扭一扭。

3.全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的

快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、

枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

腊八节主题队会教案2

学习内容：

《徜徉于我们的节日——腊八》第三板块“经典诗词诵读节日”

学习目标：

1、通过指导学生诵读和腊八有关的诗词，能够正确、流利地朗读

诗句，能够助赏析内容读懂诗句的意思和描述的情境，在此基础上有

感情地诵读古诗。

2、通过解读夏仁虎的《腊八》和陆游的《十二月八日步至西村》，

了解腊八的独特习俗和节日情怀。

学习重点：指导学生诵读节日诗词，挖掘其中的节日文化，感受

腊八节中所体现的利乐他人、丰盈自我的节日情怀。

学习难点：结合诗句内容了解节日的习俗和情感内涵，体会陆游

的情感变化与节日的关系，感受腊八带给人们的温暖。

教法：诵读感悟法，创设情境法，评议讨论法。

学法：诵读感悟法，图文结合法，合作交流法。

学习准备：

多媒体课件

时间安排：

一课时

学习过程：

一、节日主题导入：

同学们，今天老是想和大家一起聊聊腊八节。你对这个节日了解

多少呢？

（指名发言，教师补充资料并及时点评，丰富学生对腊八的感受，

明确这是一个身处寒冬却内容丰富，让人倍感温暖的日子。）

这份温暖通过不同的节日习俗传递下来，今天我要以一种特殊的

方式去体验这份温暖——诗词。（板书主题：腊八诗词）

二、诵读诗词：

1、《腊八》（清）夏仁虎

腊八家家煮粥多，大臣特派到雍和，圣慈亦是当今佛，进奉熬成

第二锅。

（1）自己试着读一读，要求正确、流利。

（2）指名朗读后全体诵读。

（3）从这首诗里，你看到腊八节怎样的习俗？

（指导学生发现，腊八煮粥的习俗，在皇室成员、王公大臣中也

不例外。）

对于这样的习俗，你有什么要问的吗？

预设：为什么煮粥？为什么要进奉？为什么称之为“当今佛”？

（出示资料：腊八粥的传说。）

通过资料阅读，你一定有所收获。和同桌交流一下，