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2010-2023历年浙江省瑞安市十校高二上学期期中联考新人教版政治试卷.docx

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2010-2023历年浙江省瑞安市十校高二上学期期中联考新人教版政治试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在科学发展观指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人口常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明

A.科学的生态价值观决定生态文明

B.意识是对客观事物的正确反映

C.意识对物质的能动作用不可忽视

D.意识能够直接转化为物质

2.李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”而今有人说“床前”不好,应改为“窗前”。其实,李白所说的床并非寝具,而是说的水井边的一圈栏杆。回答31-32题。

【小题1】这就告诉我们一个道理(?)

A.仁者见仁,智者见智

B.人们的认识不能统一

C.事物的多样性决定了人们的思维复杂性

D.人们的思维可以改变客观对象

【小题2】有人将诗中的“床”理解为寝具(?)

A.是对认识的发展

B.犯了经验主义的错误

C.犯了教条主义错误

D.不是对事实的反映

3.王夫之指出,宇宙是由元气构成的物质实体,认为“气者,理之依也”。在物质和意识何者为本原问题上,下列说法中与其观点一致的是

A.人一次也不能踏进同一条河流

B.万物都在运动,但只是在概念中运动

C.形存则神存,形谢则神灭

D.未有此气,已有此理

4.下列格言、警句与“顺水行舟一人易,逆水划船十人难”体现相同道理的有

①不懂庄稼脾气,枉费一年力气????????②劈柴不照纹,累死劈柴人??

③过了芒种,不可强种????????????????④不怕做不到,就怕想不到

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

5.求真务实不可能一蹴而就、一劳永逸。彼时的“真”不能代替此时的“真”,彼事的“实”不能代替此事的“实”。这段话包含的哲理是

A.事物总是不断运动变化的

B.事物的静止是绝对的、有条件的

C.真与假、虚与实是交织在一起的

D.事物的运动变化有时是不可捉摸的

6.在努力提高学生学习综合素质的思想指导下,瑞安市部分高中组成“十校联谊体”,共同探讨教学、德育问题和分享教学资源,已经取得一定成效。这说明

A.人们的实践总是在正确意识指导下进行的

B.意识对改造客观世界具有指导作用

C.意识是客观事物在人脑中的反映

D.有了意识指导的实践就能取得成功

7.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指

A.真理与权威是相互排斥的

B.真理要靠历史和实践来检验

C.真理与权威是相互依存的

D.只有服从真理才能具有权威

8.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明

A.哲学智慧产生于人类的实践活动

B.认识世界需要智慧

C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的

D.改变自然界,需要发展人的智力

9.材料一:王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你的心外

材料二:荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。

结合上述材料,用所学的知识回答:

(1)材料一和材料二各自属于什么样的世界观?(4分)

(2)简要分析上述观点。(8分)

10.在运动和静止的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是

A.只承认绝对运动而否认相对静止

B.只承认静止而否认运动

C.承认静止是有条件的、暂时的

D.承认运动与静止的统一

11.瑞安是历史文化名城,置县迄今有1760多年,自古以来文风鼎盛,人才辈出,有着“理学名邦”,“东南小邹鲁”之美称。在历史上曾形成瑞安三个文化巅峰时期:东瓯文化、永嘉学派、晚清新学。出现过陈傅良、高则诚、孙诒让等历史文化名人。保存着较多的历史文物,其中玉海楼、利济医学堂等更是重要的历史“教科书”。蓦然回首,老街旧屋却日益难觅。保护历史文物,留存瑞安记忆,成为政府、专家学者及瑞安市民的共识,有关部门制定了《瑞安历史文化街区和历史建筑保护暂行办法》。瑞安的老街古屋和历史文物沉淀了浓厚的传统文化,展现了瑞安历史文化真实而独特的魅力,具有重要的历史和人文价值。保护瑞安历史文物和老街古屋,对于继承和发扬民族优秀文化传统,促进瑞安社会主义精神文化建设、物质文明建设和政治文明建设,都具有重要而深远的意义。

上述材料是如何体现意识的能动作用的?(8分

12.10月23日,土耳其发生了里氏7.2级大地震。遗憾的是,人类还不能准确预测地震,更不能控制地震,但随着人类素质的提高和科技水平的进步,总有一天,人类会掌握地震的规律,使人类少受其害。这说明

①规律是客观存在的,不以人的意志为转移

②人们可以根据规律发生作用的条件和形式改变规律

③人的认识能力是有限的,人们还无法把握事物的本质

④世界上只有尚未认

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