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2023学校语文教师工作计划通（用27篇）

2023学校语文教师工作计划篇1

转眼间，假期无匆而过，忙碌紧的新学年又来到了。接任班主任

工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我

对今后的工作也充满了信心。在培养语文方面，本学期我主要从以下几

方面入手：

一、教材分析

本册教材共分为六个单元，人教新版初一上学期教材变动很大，设

立了亲情、学习、自然、人生、科学、想象六个单元主题，不仅对课文

的篇目进行了较大的调整，同时将作文从综合性学习活动中独立出来，

有了明确的要求。第一单元：本单元的五篇课文在选材上有一个共同

点，就是选取了普通生活中一个人或场景为描写内容，并借此表现出了

非凡的精神或情感。这个单元中，我们可以感受到浓浓的亲情，是那么

的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情，这样的文章往往最能

打动人心，也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建，选文兼顾诗文，

兼顾古今，兼顾中外。所选的五篇课文，作者努力用心灵捕捉生命的灵

感，捕捉对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。

第二单元：这个单元是继续上个单元的情感课题，交我们怎么树立

学习意识，树立理想。课文从不同侧面给我们以启迪，引领我们去实现

理想，丰富自己的人生体验，为漫长的人生打下精神的底色。

第三单元：这个单元，为我们展现了色彩斑斓的大自然。多姿多彩

的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的眼力。这里描

写了美的的景物（《春》、《济南的冬天》），描写了美的情感。

本单元要求学生在学习中，首先要学会品味优美的语言，其次要反

复朗读，在整体感知内容大意的基础上，揣摩、欣赏精彩句段和词语。

而且要习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。

第四单元：这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思

考，在阅读这些课文的时候，将会引导生体味人生，关爱生命。在

习这个单元时，要整体把握课文内容，并且提高朗读的能力，做到读音

准确，停顿恰当，能初步读出语气。

本单元的选文，注意题材、体裁、风格的多样性。课文既涉及理想,

有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神，又有个人的经验之谈;既说到事业上

的困难，有讲到命运的遭遇;既讲苦斗，又讲乐趣，给人多方面的启示,

为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。

第五单元：本单元开启科的大门。在这个单元的几篇课文，都与

科密切相关。读这些文章可以丰富我们的科知识，激发我们的求知

欲，培养我们的科精神。

本单元的特点是科知识的普及，因此，在习中要求生能够借

助图书馆或者互联网，搜集、查阅相关资料•，培养科精神，激发求知

欲。再者，在习中，要练习概括课文的内容要点，要练习用较快的速

度默读课文，记住主要内容，提高现代文阅读的能力。

第六单元：这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主，体裁

多样，有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像，虚

构形象、故事情节及景象，曲折地反映现实，表达一定的思想感情。在

这些由想象创造出来的世界中，体味世界别样的魅力。

这套教材的主要的特点，概括起来有以下几点：

1、构建具有时代特点和现代意识的教科书体系，关注人类，关注

自然。

2、积极倡导自主、合作、究的语文学习方式，注重培养学生的

创新精神。

3、设计了比较完整