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2025年湖北省初中学业水平考试生物学模拟试卷(二)
(时间:45分钟满分:50分)
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
☆疟疾是由疟原虫引起,经蚊子叮咬而传播的寄生虫病,会引起发冷、发热等症状,严重时会危及生命。我国科学家屠呦呦的研究团队从黄花蒿中提取了一种物质——“青蒿素”,它可以破坏疟原虫的膜结构,从而抑制疟原虫的食物摄取等,导致疟原虫死亡。“青蒿素”的问世,挽救了全世界无数疟疾患者的生命,因此,屠呦呦被授予了“诺贝尔生理学或医学奖”。据此完成1~2题。
1.黄花蒿细胞内控制“青蒿素”合成的结构是(D)
A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡D.细胞核
2.下列与材料有关的说法,不正确的是(C)
A.疟原虫是一种单细胞生物
B.抑制食物摄取导致疟原虫死亡说明生物的生活需要营养
C.对疟疾患者用“青蒿素”治疗属于传染病预防措施中的切断传播途径
D.一段时间后,疟原虫产生抗药性是自然选择的结果
3.如图表示玉米种子的形成和萌发过程。请据图分析,正确的叙述是(A)
A.①与③细胞的基因型可能不同
B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成
C.④过程的初期有机物会逐渐增加
D.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
4.普通月季是低矮灌木,而月季树(如图)形状独特、高贵典雅,具有较高的观赏价值。月季树的形成主要用到(B)
A.扦插 B.嫁接 C.组织培养技术 D.核移植技术
5.2023年3月24日,中国科学家在《科学》杂志发表研究成果,宣布发现作物耐碱基因。如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系,相关叙述错误的是(C)
②主要存在于①内
B.③表示蛋白质,是染色体的重要组成成分
C.一个DNA上只含有一个基因
D.④表示基因,是具有遗传效应的DNA片段
☆美国一对已婚的匿名夫妇(甲和乙)1992年4月22日将自己的一个胚胎捐给田纳西州诺克斯维尔的国家胚胎捐赠中心。这个胚胎在零下近200℃的液氮专业装置中保存了30年后,一位名为菲利普的男人决定和自己的妻子瑞秋领养这个胚胎,并顺利分娩了一个健康婴儿。据此完成6~7题。
6.冷冻的胚胎要继续发育成胎儿,需移植到母体的(C)
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘
7.已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,匿名夫妇甲和乙的基因型均为Aa,菲利普和瑞秋的基因型均为AA,则这个婴儿为双眼皮的概率是(B)
A.100%B.75%C.50%D.25%
8.下列关于人体生长发育的叙述,错误的是(A)
A.一个新生命从婴儿期开始
B.蛋白质是建造身体和修复细胞的重要原料
C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D.胰岛素分泌不足会引发糖尿病,控制饮食、多运动可以减缓
9.“关爱生命,健康生活”。下列说法正确的是(D)
A.药吃得越贵、越多,病好得越快
B.输血时,若无同型血可大量输入“O”型血
C.人体免疫功能越强越好
D.禁止近亲结婚可以降低遗传病的发病率
10.“生命观念”是生物学核心素养之一,其中“结构与功能观”是基本内容。下列叙述不正确的是(A)
A.蛇的体表有角质的鳞片——利于保持体温恒定
B.鸟体内有气囊结构——利于提高气体交换的效率
C.眼球的角膜无色透明——利于透过光线
D.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化——有利于摄食和消化
二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分)
11.(8分)某学校开展综合实践活动,生物小组的同学们在多块试验田种植了玉米,观察记录玉米生长发育过程的各种变化。如图中的①~⑥表示玉米种子的结构,回答下列问题。
(1)图中的结构①是玉米的果皮和种皮,根据种子是否具有结构①判断,玉米属于被子植物。
(2)播种后,玉米种子在萌发过程中,贮存在②(填序号)中的营养物质通过子叶转运给④⑤⑥,用于各部分的发育。
(3)移栽玉米苗时,可以采取的提高成活率的措施有阴天或傍晚移植(或去掉部分枝叶或对移栽苗遮阴或带土移植等,合理即可)(答出一点即可),而且移栽过程中不能种植过密、也不能种植过稀,是为了提高玉米光合作用效率。
(4)种植过程中,需要及时浇水和施肥。玉米吸收水和无机盐的主要部位是根尖成熟区,根吸收的无机盐与水一起沿根、茎、叶向上运输到叶片的叶肉细胞,运输动力主要来自玉米植株的蒸腾作用。
(5)试验过程中,小组同学发现某块试验田内的玉米植株特别矮小,叶片呈暗绿色。依据所学知识分析,需要及时施加含磷的肥料来改善。
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