儿童期心理虐待和忽视与大学生个性特征的关系的开题报告 .pdf

儿童期心理虐待和忽视与大学生个性特征的关系的开题报

告

1.研究背景

心理虐待和忽视在家庭中是一种普遍且影响深远的问题，它们不仅会对儿童期的身心

健康造成长期影响，还会影响其成年后的心理健康和个性特征。加拿大的一项研究表

明，儿童期心理虐待和忽视与成年人的精神健康问题存在相关性，如情感障碍、人格

障碍、酒精和药物滥用等。另一方面，一些研究发现，受过心理虐待和忽视的儿童更

容易表现出内向、自卑、情感不稳定等个性特征。因此，本研究旨在探讨儿童期心理

虐待和忽视与大学生个性特征的关系。

2.研究问题

本研究主要探讨如下问题：

1）儿童期心理虐待和忽视是否会对大学生产生长期的心理影响？

2）儿童期心理虐待和忽视是否与大学生的个性特征存在相关性？

3.研究方法

本研究采用问卷调查的方式收集数据，调查对象为具有大学生身份的个人。问卷中包

括以下几个部分：

1）个人基本信息：包括性别、年龄、年级等。

2）心理虐待和忽视经历调查：采用儿童经历问卷（ChildhoodExperience

Questionnaire）对受访者进行心理虐待和忽视经历的调查。

3）个性特征测量：采用NEO人格问卷（NEOPersonalityInventory）对受访者的个

性特征进行测量。

4.研究意义

本研究可以帮助进一步了解儿童期心理虐待和忽视对大学生个性特征的影响，为心理

健康教育和心理治疗提供参考。此外，研究结果还可以为家庭、学校等提供建议，以

预防和减少心理虐待和忽视的发生，促进儿童健康成长。