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课时规范练17机械能守恒定律及其应用
基础对点练
1.(重力势能的变化)如图所示,小虫缓慢经过一边长为L的等边三角形小物块,已知其身长为3L,总质量为m,假设小虫能一直贴着小物块向右前行,则从其头部刚到小物块顶(图示时刻)至头部越过小物块顶刚到小物块底端的过程中小虫的重力势能变化量为()
A.12mgL B.312
C.36mgL D.34mgL
2.
(多选)(机械能守恒与功能关系)(山东济南一模)如图所示,三根长度均为L的轻杆组成支架,支架可绕O点在竖直平面内转动,轻杆间夹角均为120°,轻杆末端分别固定质量为m、2m和3m的n、p、q三个小球,n球位于O的正下方,将支架从图示位置由静止开始释放,下列说法正确的是()
A.从释放到q到达最低点的过程中,q的重力势能减少了72
B.q到达最低点时,q的速度大小为gL
C.q到达最低点时轻杆对q的作用力为5mg
D.从释放到q到达最低点的过程中,轻杆对q做的功为-3mgL
3.(多选)(重力做功、重力势能的图像问题)如图所示,一简易升降机在箱底装有若干个相同的轻弹簧,在某次事故中,升降机吊索在空中突然断裂,忽略摩擦及其他阻力,升降机在从弹簧下端刚接触地面到运动到最低点的过程中,弹簧始终在弹性限度内,则下列关于升降机的加速度大小a、速度大小v、升降机重力做功WG、弹簧整体的弹性势能Ep与升降机向下位移x的关系图像可能正确的是()
4.
(多选)(机械能守恒定律的应用)如图所示,固定在竖直面内的光滑圆环半径为R,圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B(均可看作质点),且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连,在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g),下列说法正确的是()
A.A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能
B.A球增加的机械能等于B球减少的机械能
C.A球的最大速度为2gR
D.细杆对A球做的功为83
5.(河北沧州三模)U形池轮滑的比赛场地如图所示,该场地是一个半径R=10m的圆弧,可视为质点、质量m=60kg的运动员在圆弧内的同一竖直面内运动,若运动员始终在圆弧最低点附近运动(视为单摆运动),不计一切摩擦及空气阻力,重力加速度g取10m/s2,π=3.14。
(1)求运动员从最高点运动到最低点所用的时间t。
(2)若运动员从距最低点的高度h=0.8m处由静止开始下滑,求运动员在最低点受到的赛场的支持力的大小F。
素养综合练
6.(多选)如图甲所示,弹性轻绳下端系一物块,用外力将物块下拉至离地高度h=0.1m处,然后由静止释放物块,通过传感器测得物块的速度和离地高度h,并作出物块的动能Ek与离地高度h的关系图像(图乙),其中高度在0.2m到0.35m范围内的图线为直线,其余部分为曲线。以地面为参考平面,重力加速度g取10m/s2,弹性绳始终在弹性限度内,不计空气阻力。由图像可知()
A.物块的质量为0.2kg
B.弹性绳的劲度系数为250N/m
C.刚释放物块时弹性绳的弹性势能为0.5J
D.物块的重力势能与弹性绳的弹性势能总和最小为0.32J
7.(多选)(河北石家庄二中模拟)如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,处于自由状态,一质量为m=0.2kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数图像如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,重力加速度g取10m/s2,则()
A.当弹簧的压缩量为0.1m时,小球处于失重状态
B.小球在最低点时的加速度大于10m/s2
C.从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的机械能守恒
D.小球从速度最大到压缩至最短,弹簧弹性势能增加量为3.621J
8.(多选)图甲是一种名为“魔力陀螺”的玩具,这种陀螺能在圆轨道外侧旋转不脱落,其原理可等效为图乙所示的模型。半径为R的磁性圆轨道竖直固定,质量为m的铁球(视为质点)沿轨道外侧运动,a、b分别为轨道的最低点和最高点,轨道对铁球的磁性引力始终指向圆心且大小不变,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()
A.铁球绕轨道可能做匀速圆周运动
B.铁球绕轨道运动过程中机械能守恒
C.铁球在b点的最小速度为gR
D.轨道对铁球的磁性引力至少为5mg,才能保证铁球不脱轨
9.(多选)如图所示,由三根长均为L的轻杆构成的等边三角形支架位于竖直平面内,其中两个端点分别固定质量均为m的小球A、B,构成一个系统。系统可绕O点在竖直面内转动。已知初始位置OA水平,重力加速度为g,不计一切摩擦及空
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