幼儿园大班语言教学计划诗歌毕业诗.pptx

幼儿园大班语言教学计划诗歌毕业诗

CONTENTS

引言

教学目标

教学内容

教学方法与手段

教学步骤与安排

教学评价与反馈

教学反思与改进

引言

01

目的和背景

培养幼儿的语言表达能力

通过诗歌教学，引导幼儿学会运用恰当的语言表达情感和想法，提高口语表达能力。

传承和弘扬中华文化

诗歌是中华文化的重要组成部分，通过教授幼儿经典诗歌，让他们从小接触、了解和传承中华优秀文化。

促进幼儿全面发展

诗歌教学不仅有助于幼儿的语言发展，还能促进他们的认知、情感、审美等多方面的发展。

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诗歌具有韵律优美、语言简练、意境深远等特点，能够让幼儿在愉悦的氛围中积累语言经验，提高语言水平。

丰富幼儿的语言经验

诗歌往往蕴含着丰富的意象和内涵，能够激发幼儿的想象力和创造力，培养他们的创新思维。

激发幼儿的想象力和创造力

诗歌是一种美的艺术表现形式，通过学习和欣赏诗歌，可以培养幼儿的审美情趣和艺术修养。

培养幼儿的审美情趣

诗歌教学的重要性

教学目标

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知识目标

引导幼儿学习诗歌中的词汇、句式和修辞手法，提高其语言表达能力。

让幼儿掌握诗歌《毕业诗》的内容，理解诗歌所表达的情感和意义。

能力目标

培养幼儿的语言感知能力，能够准确地朗读和背诵诗歌。

发展幼儿的想象力和创造力，鼓励其根据诗歌内容进行创作和表达。

激发幼儿对幼儿园生活的热爱和对老师的感激之情。

培养幼儿对诗歌的欣赏能力和审美情趣，提高其文化素养。

情感目标

教学内容

03

选取适合幼儿园大班孩子理解和欣赏的诗歌，如《再别康桥》、《春晓》等。

选择具有教育意义，能够引导孩子积极向上的诗歌。

注重诗歌的韵律和节奏，选择朗朗上口、易于记忆的诗歌。

诗歌的选取

分析诗歌的主题和情感，引导孩子理解诗歌所表达的思想和感情。

分析诗歌中的意象和比喻，帮助孩子理解诗歌的意境和美感。

分析诗歌的语言和表达方式，提高孩子的语言表达能力和审美水平。

诗歌内容的分析

通过讲解、讨论等方式，引导孩子深入理解诗歌的主题和情感。

通过绘画、表演等方式，鼓励孩子创造性地表现诗歌的意境和美感。

通过朗诵、背诵等方式，让孩子熟悉诗歌的内容和语言。

通过组织诗歌朗诵会、诗歌创作等活动，激发孩子对诗歌的兴趣和热爱。

诗歌的表现手法

教学方法与手段

04

通过教师富有感情的示范朗诵，引导幼儿感受诗歌的韵律和意境。

让幼儿在模仿教师朗诵的过程中，逐渐熟悉诗歌内容，提高语言表达能力。

将幼儿分成小组进行朗诵，增加互动性和趣味性，培养幼儿的合作意识和集体荣誉感。

教师示范朗诵

幼儿跟读朗诵

分组朗诵

朗诵法

教师根据诗歌内容绘制相应场景，帮助幼儿更好地理解诗歌意境。

绘制诗歌场景

幼儿自由创作

图画展示

提供绘画材料，鼓励幼儿根据诗歌内容进行自由创作，发挥想象力和创造力。

将幼儿的绘画作品展示出来，让他们分享自己的创作成果，增强自信心和表达能力。

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图画法

选择与诗歌情感相符的音乐，为幼儿营造一个愉悦、舒适的学习环境。

在音乐的伴奏下进行诗歌朗诵，增加诗歌的感染力和表现力。

将诗歌内容改编成儿歌，让幼儿在歌唱中巩固学习内容，提高记忆力和音乐素养。

选择适合的音乐

音乐伴奏朗诵

创编儿歌

音乐法

通过词语接龙的游戏方式，帮助幼儿扩展词汇量，提高语言表达能力。

词语接龙

让幼儿分别扮演诗歌中的角色，进行情景表演，加深对诗歌内容的理解。

角色扮演

设计竞赛性质的游戏环节，如“诗歌背诵比赛”、“创意表达比赛”等，激发幼儿的学习兴趣和竞争意识。

竞赛游戏

游戏法

教学步骤与安排

05

播放一段幼儿园孩子成长的视频，让孩子回忆自己在幼儿园的美好时光。

唤起兴趣

告诉孩子们这次课程的主题是“毕业诗”，引导孩子们思考毕业的意义和感受。

明确主题

导入新课

老师有感情地朗诵诗歌《毕业诗》，让孩子们初步感知诗歌的内容和情感。

感知诗歌

通过讲解和讨论，帮助孩子们理解诗歌中表达的对幼儿园生活的留恋和对未来的憧憬之情。

理解诗歌

孩子们在老师的带领下，逐句学习朗诵诗歌，注意发音准确、声音洪亮、情感饱满。

朗诵诗歌

角色扮演

让孩子们分别扮演诗歌中的角色，如“老师”、“同学”等，通过表演进一步加深对诗歌的理解和记忆。

分组练习

将孩子们分成若干小组，每组选一个代表，在小组内练习朗诵诗歌。

创作分享

鼓励孩子们结合自己的幼儿园生活经历，创作一首属于自己的毕业诗，并分享给全班同学。

复习巩固

03

作业布置

布置相关作业，如让孩子们在家继续练习朗诵诗歌，或者创作一首新的毕业诗等。

01

总结回顾

老师对本次课程进行总结回顾，强调毕业诗的意义和重要性。

02

情感升华

引导孩子们珍惜在幼儿园的最后时光，珍惜与老师和同学们的友谊，为即将到来的小学生活做好准备。

课堂小结

教学评价与反馈

06

教学目标达成度

通过教学