三年级语文上册第二单元4古诗三首山行学案新人教版 .pdfVIP

4.《山行》教案

【学习目标】

1.会写三个生字。学会多音字“斜”，理解这首诗的意思，能有感情地朗诵和背诵全诗。

2.经过想象，感觉诗中美的境界，领会作者的感情。

3.初步掌握学习古诗的方法，培育学生学习古诗的能力。

【要点难点】

理解、感悟、领会古诗的境界。

【新知预习】

一、依据说明，理解下边词语的意思。

寒山：

径：

生：

坐：

斜：读音（）

二、依据课文内容达成填空。

远上（）山石（）（）

白云（）处有（）（）

泊车（）爱枫林（）

霜叶（）（）二（）（）

【讲堂研究】

研究1：这首诗写的是什么季节的光景？

研究2：诗中都有哪些光景？

【达标练习】

一、增补以下成语

天（）地冻饥（）交迫

歪歪（）（）（）风小雨

二、我会填杜牧的此外一首诗

清明唐杜牧

1

清明节气（）（）（），

路上（）（）欲断魂。

借问酒家（）（）（）？

牧童遥指（）（）村。

【学习评论】自评：☆☆☆☆☆

师评：☆☆☆☆☆

参照答案

【新知预习】

一、依据说明，理解下边词语的意思。

寒山：暮秋节气的山。

径：路。

生：产生，生出。

坐：由于

斜：读音（xiá）

二、依据课文内容达成填空。

远上（寒）山石（径）（斜）

白云（生）处有（人）（家）

泊车（坐）爱枫林（晚）

霜叶（红）（于）二（月）（花）

【讲堂研究】

研究1：这首诗写的是什么季节的光景？秋天

2

研究2：诗中都有哪些光景？山、石、白云、人家、枫林、霜叶

【达标练习】

一、增补以下成语

天（寒）地冻饥（寒）交迫

歪歪（斜）（斜）（斜）风小雨

二、我会填杜牧的此外一首诗

清明唐杜牧

清明节气（雨）（纷）（纷），

路上（行）（人）欲断魂。

借问酒家（何）（处）（有）？

牧童遥指（杏）（花）村。

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