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第二单元理解权利义务
;一、单项选择题
1.(2024?天津)在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是()
A.享有受教育权
B.享有物质帮助权
C.人身自由不受侵犯
D.行使选举权和被选举权;2.★(2024?乐山)随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗(如下图所示)。对此类行为认识正确的是()
①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.(2024?盐城)殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牟利,将软件公司告上法庭,法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失,殷某的行为告诉我们()
A.权利和义务是相统一的
B.人人守法已成为全民共识
C.诉讼是维权的最佳选择
D.应依法维护自身合法权益;4.★(2024?眉山)近年来,微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而,不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容,但观众充值后,经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”,她应该()
①拨打电话、寻求消协帮助②自认倒霉,再不看微短剧
③加强监管、打击不良商家④联系商家,追回多付钱款
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;某区法院对一起因员工拒绝调岗,而遭公司开除的案件作出一审判决,判定该公司违法解除劳动合同,应支付员工赔偿金56万余元,未休年假折算工资3万余元。据此回答5~6题。;5.该公司因员工拒绝调岗而将其开除,侵犯了员工的()
A.劳动权B.平等权
C.隐私权D.财产权;6.该员工维护自身合法权益的方式是()
A.和解B.调解
C.诉讼D.仲裁;7.★情境素材题(2024?南充改编)对下列情境的评价,你赞同的是()
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;8.(2024?苏州)2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,规定经营者自???续费服务应当以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明()
A.权利与义务是完全对等的
B.公民一切权益受法律保护
C.权利的实现需要义务的履行
D.权利意识比义务观念更重要;9.★(2024?黔东南)漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们()
①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
②只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊
③权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②;二、非选择题(主题活动)
10.核心素养?法治观念【与法同行健康成长】(10分)
材料一《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条规定:“爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。”;材料二;(1)材料一保护的是未成年人的哪项基本权利?受法律特殊保护的我们应如何正确行使权利?(至少回答两点)(6分);(2)作为未成年人,如果受到了材料二漫画中类似的侵害,我们应该怎样维护自己的合法权益?(4分);11.(2024?包头)【崇尚劳动热爱劳动】阅读材料,完成下列要求。(6分)
劳动创造幸福,奋斗铸就伟业。习近平总书记指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”;结合材料,运用权利义务的知识,阐述在学生中开展劳动教育的积极意义。
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