新课改下初中语文家庭作业设计与评价研究--以信阳市某中学为例.pdf

摘要

新课程改革受到社会的广泛关注，《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出

了许多新的目标与举措，对当下的语文教学有重要的指导意义。作业作为课堂教学

的延伸和补充，是新一轮课程改革不可或缺的关键领域，家庭作业又是作业的重要

组成部分，应当给予高度重视。家庭作业的设计、评价都与教育教学质量有着千丝

万缕的联系。家庭作业不仅是教师检验学生的学习效果和提高课堂教学效率的有效

手段，也是学生巩固课堂知识、养成良好学习习惯和提高综合素养的重要途径。家

庭作业布置科学得当，就会有效地促进学生学业水平的提高，如果家庭作业的设计

与评价出现问题，会直接影响教学效果，还会对学生学习的兴趣产生负面作用，进

而影响课程改革的效果。除此之外，初中语文家庭作业作为语文教学系统的重要组

成部分，是连接学校与家庭的桥梁，对提高学生的核心素养具有关键作用。因此，

对于家庭作业设计与评价的研究意义重大。

本论文主要从以下五个方面展开研究。首先，文章的绪论部分主要论述本论文

的选题背景和意义，梳理家庭作业的有关研究现状，并对“语文家庭作业”的基本

概念进行界定，按初中语文家庭作业内容对其类型进行分类，提出语文家庭作业设

计与评价的一般过程。其次，正文部分是研究的主体，包括以下四个章节：第一章

为概述，主要阐述新课改下初中语文家庭作业的理论依据与现实诉求，接着提出语

文家庭作业设计与评价的原则及意义。第二章以信阳市某中学的初中语文教师和学

生为调查对象，用调查问卷的形式对初中语文家庭作业设计与评价的实施情况进行

数据分析，并对现阶段初中语文家庭作业中存在的问题和原因进行探究。第三章为

初中语文家庭作业设计与评价的策略，针对当下语文家庭作业所存在的具体问题，

提出了如下实施策略：优化作业内容，丰富作业形式，完善作业评价体系，健全作

业评价管理。第四章在上述研究的基础上，关于初中语文家庭作业设计与评价案例

分析，为实际教学提供一定的支持，并更好地发挥家庭作业的作用。

关键词：新课改；初中语文；家庭作业设计；作业评价

Abstract

Thenewcurriculumreformhasbeenwidelyconcernedbythesociety,andthe

CompulsoryEducationChineseCurriculumStandards(2022edition)hasputforward

manynewgoalsandmeasures,whichhasimportantguidingsignificanceforthecurrent

Chineseteaching.Astheextensionandsupplementofclassroomteaching,homeworkis

anindispensablekeyareaofthenewroundofcurriculumreform,andhomeworkisan

importantpartofhomework,whichshouldbegivengreatattention.Thedesignand

evaluationofhomeworkareinextricablyrelatedtothequalityofeducationandteaching.

Homeworkisnotonlyaneffectivemeansforteacherstocheckstudentslearningeffect

andimproveclassroomteachingefficiency,butalsoanimportantwayforstudentsto

consolidateclassroomknowledge,developgoodlearninghabitsandimprove

comprehensiveliteracy.Ifhomeworkassignmentisscientificandproper,itwilleffectively

promote