专题02根的判别式的四种常见题型（四种技巧精讲精练+过关检测）-2024-2025学年九年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（北师大版）[含答案].pdf

02+

专题根的判别式（四种常见题型精讲精练过关检测）

题型01判断一元二次方程根的情况

【典例分析】

1-122-23··

【例】（九年级上河南南阳期末）

1．一元二次方程2x2-2x+1=0的根的情况是（）

A．无实数根B．只有一个实数根

C．有两个相等的实数根D．有两个不相等的实数根

1-223-24··

【例】（九年级上河南新乡阶段练习）

2．一元二次方程x2-3x+2=0的根的情况是．

1-324-25··

【例】（九年级上全国假期作业）

ax-y=1x=2

ìì

3x2

．已知方程组í的解是í，试判断关于的方程x+ax+b=0的根的情况．

x+by=8y=3

îî

【变式演练】

1-123-24··

【变式】（九年级上广东汕头阶段练习）

4．方程x2+x+3=0的根的情况是（）

试卷第1页，共7页

A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根

C．没有实数根D．无法判断

1-223-24··

【变式】（九年级上江西九江阶段练习）

5VABC7mx2

．已知的三边长分别为，，，则关于的一元二次方程的根的

4x-3x+m=0

情况是．

1-323-24··

【变式】（九年级上福建厦门阶段练习）

6x22

．已知关于的一元二次方程x+mx+n+4=0．

(1)若n=1，且此方程有一个根为-1，求m的值；

(2)若m=4，判断此方程根的情况．

题型02求字母的值或取值范围

【典例分析】

2-122-23··

【例】（九年级上湖南娄底期末）

7．若一元二次方程mx2+2x+1=0有实数解，则m的取值范围是（）

A．m-1且m¹0B．m1C．m≤1且m¹0D．m1

2-222-23··

【例】（九年级上山西太原阶段练习）

8x2m

．已知关于的一元二次方程x+4x+m=0有两个实数根，则的值为．