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庭教育是整个基础教育的重要组成部分,与学校教育互相依存,互相
促进,共同发展,是其它任何教育也替代不了的。下面是店铺给大家
整理的家庭教育讲座讲话稿范文,仅供参考。
家庭教育讲座讲话稿范文篇1
在人的一生所接受的教育中,家庭教育是伴随一生的教育。家庭
教育先于学校教育,并且在学校教育的整个阶段内,一般都自始至终
伴有家庭教育,在学生离开学校以后,家庭教育仍在进行。有的父母
对家庭教育长期性认识不足,以为父母的任务主要是管好孩子入学前
的一段,孩子入学后,把一切都交给了老师。虽然体现了家长对学校
及教师的高度信任,但是这种想法也会导致家庭教育的松懈,对充分
发挥校内外整体教育的有效性是极其不利的。
一、家庭早期教育是孩子教育的基石。
早期教育有其生理学和心理学的科学依据,民谚“三岁看大,七
岁看老”是对早期教育重要性的经典概括。国外一位教育家曾断言
“早期教育能造就天才”,他把一个新生儿看做是具备一百度能力的
儿童。如果从5岁开始教育,只能成为八十度能力的成人;如果从10岁
开始教育,那就只能是具备六十度能力的成人。美国科学家布卢姆认
为:如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%,那么从出生到
4岁就得获得50%的智力,从4-8岁又能获得30%的智力,而余下的
20%智力则在8-17岁这个时期获得。因而在这个时期,给婴儿提供相
应适宜的环境,将对他的一生的事业和才能的发挥起着决定性的作用。
简单地说,早期教育是孩子大脑发育最关键的时期,是在给孩子储存
一生享用不尽的财富。
“早期教育并不等于早期智力开发,早期教育其实就是养成教育,
是学习准备状态的培养,培养良好的阅读、作息、自理、卫生、道德、
记忆、观察、思考等习惯。”早期教育是在生活的点点滴滴中进行的,
每时每刻的生活都是教育,每一位家长以天地为课堂,以万物为教材,
在家庭里,父母的一言一行,甚至爱好打扮等,都是对孩子进行着一
种全景式的教育。因此,对孩子的爱请从对自身的约束和行为做起,
对孩子的教育请从自己的一言一行中进行,千万别忽视孩子稚嫩的心。
二、亲情关系是子女教育最基本的情感基础。
亲情是情感世界美好的玫瑰,亲情是教育的源泉和基石,亲情是
人类不可缺少的精神财富,亲情对孩子的成长、教育有难以替代的滋
润和营养。研究标明,经常接受父母的抚爱、关怀等美好情感熏陶的
孩子能促进自身内分泌的良性、和谐发展。给年幼的孩子安全感,有
利于子女身心健康发展,亲情关系是子女教育的情感基础。
自己的子女自己教,你在复制着你的教育。作为班主任经常遇到
这样的情况,家长说:“老师,我对我孩子的教育已经没有办法了,
我说的话他也不停,你帮我教育教育,你打骂都行。”这是我们当老
师的遇到较棘手的问题。根据以往的经验,这样的学生在今后的教育
中一般比较难,这样的学生家庭教育一般存在问题。形成这样局面的
原因主要有两类:一类是早期教育太宽松;一类是早期教育太严厉。以
致家庭教育偏离方向,造成孩子不听父母的话。作为教师,教育孩子
是我们的天职,我们会尽力去教育好学生,但有时候会力不从心,收
效甚微。学生的行为习惯的形成不是一日之功,并不是班主任的一次
谈话、一次示范能改变的。作为教师,我也感叹,家长一对一甚至多
对一的教育自己的子女都深感无奈,我们的班主任一个人面对那么多
人,又将如何?更何况,在目前教育背景下,教师的教育力远不如家长。
家长与子女有着血缘关系,这种亲情是子女教育最基本的情感基础。
现在我们说起小时候不听家长话,会自豪地说被父母怎样处罚,也就
是说父母的必要责罚孩子是不会记恨的。因此,不论是从时间和教育
力度上看家庭教育在教育子女上是学校教育不可替代的。
家应该是孩子的避风港湾。孩子在外经历不愉快的事,受到委屈,
回到家以后让他向我们倾诉,我们给予帮助和引导。父母是孩子的依
托,给孩子关系而不是溺爱。我曾听一个朋友讲过一件事,这位朋友
在事业上颇有些成绩,由于工作繁忙和为使孩子能有更好的教育机会,
期,父母说高考也考了,要陪他出去旅游。孩子却说,在我小时候,
我是多么想你们在身边陪我,而你们却把我送到了学校寄宿,现在我
已习惯了,我不需要你们陪了,你们把钱打到我卡上,旅游的事我自
己会安排。这个孩子,放假也不太愿回家,回家后也很少与父母有话
可说。我想,这位朋友应该是后悔当初的决定。现在,由于父母外出
打工、经商,子女缺少父母的教育和呵护,使这些留守孩子出现性格
孤僻,学习成绩下
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