人教版初中数学九年级下册-26.2 第1课时 实际问题中的反比例函数[1]-经典通用.doc

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26.2实际问题与反比例函数

第1课时实际问题中的反比例函数

班级

九年级

科目

数学

编写人

第1课时

共2课时

课题

实际问题与反比例函数

课型

新授课

审核人

学习目标

1、我能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题

2、我能写出实际问题中的反比例函数关系式，并能结合图象加深对问题的理解．

学习重点

运用反比例函数的意义和性质解决实际问题。

学习难点

分析实际问题中的数量关系，正确写出函数解析式。

学

习

过

程

一、交流预习

1、反比例函数解析式的一般形式。

2、反比例函数的图象和性质

3、写出反比例函数的定义：______________________________________

4、反比例函数的图象是_________，当k＞0时，_______________________

当k＜0时，____________

5、三角形中，当面积S一定时，高h与相应的底边长a关系。

6、矩形中，当面积S一定时，长a与宽b关系。

7、长方体中当体积V一定时，高h与底面积S的关系。

8、一个水池装水12m3，如果从水管中每小时流出xm3的水，经过yh可以把水放完，那么y与x的函数关系式是______，自变量x的取值范围是______

二、合作探究

1.某校科技小组进行野外考察，途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地，为了安全，迅速通过这片湿地，他们沿着路线铺了若干块木板，构筑成

一条临时通道，从而顺利完成的任务的情境。

2、京沈高速公路全长658km，汽车沿京沈高速公路从沈阳驶往北京，则汽车行完全程所需时间t（h）与行驶的平均速度v（km/h）之间的函数关系式为

三、达标训练

2、有一面积为60的梯形，其上底长是下底长的，若下底长为x，高为y，则y与x的函数关系是．

3、近视眼镜的度数y（度）与焦距x（m）成反比例，已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m．（1）试求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式；（2）求1000度近视眼镜镜片的焦距．

4、已知某矩形的面积为20cm2（1）写出其长y与宽x之间的函数表达式。(2)当矩形的长为12cm时，求宽为多少?当矩形的宽为4cm，求其长为多少?(3)如果要求矩形的长不小于8cm，其宽至多要多少?

5、如图，面积为2的ΔABC，一边长为，这边上的高为，则与的变化规律用函数图象表示大致是（）

6、如图所示是某一蓄水池每小时的排水量V（m3/h）与排完水池中的水所用的时间t（h）之间的函数关系图象．

（1）请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量；（2）写出此函数的解析式；

（3）若要6h排完水池中的水，那么每小时的排水量应该是多少？

如果每小时排水量是5000m3，那么水池中的水将要多少小时排完

7、完成某项任务可获得500元报酬，考虑由x人完成这项任务，试写出人均报酬y（元）与人数x（人）之间的函数关系式

2014学年上期12月考卷

二年级数学（时间：100分钟满分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、填空题。（每空1分，共23分）

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是（）小时；分针走一小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，即（）时。

3.长方形和正方形都是有（）角，并且都是（）角。

4.一块直角三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

5.6个7相加的和是（），9乘3是（）。

6.8×5表示（）个（）相加的和是（）。

7．19比10多了（），比35多45的数是（）。

8.用3,7,2可以组成（）个不同的两位，最大的数是（），最小的数是（）。

9.妈妈买米用了69元，买菜用了21元，她一共花了（）元。

10.分针从12走到6是（）分钟，从8走到10是（）分钟。