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2010-2023历年浙教版初中数学八年级上2
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在中,,若的周长为24,则的取值范围是(?)
A.
B.
C.
D.
2.顶角为的等腰三角形的另外两个内角的度数分别为_______.
3.有一个内角为的等腰三角形的另外两个内角的度数为______.
4.等腰三角形的两边长分别为3厘米和6厘米,这个三角形的周长为_________.
5.已知等腰三角形的一边长为,另一边长为,则它的周长为(?)
A.
B.
C.
D.或
6.请你在纸上画一个等腰三角形ABC(如图),使得.
(1)请你判断一下与有什么大小关系呢?你的依据是什么?
(2)请你再深入地思考一个问题:若只知道与相等,请你判断一下这个三角形是什么形状的呢?并说明你的探索思路.
(3)由第(2)你会得到一个什么结论呢?请用一句话概括出来.
(4)现在给出两个三角形(如图),请你把图(1)分割成两个等腰三角形,把图(2)分割成三个等腰三角形.动动脑筋呀!
7.如图,已知:在中,,,,.求:的度数.
8.已知等腰三角形的一边长为,另一边长为,则它的周长为(?)
A.
B.
C.
D.或
9.如图,已知:在中,,,BD是的角平分线,求的度数.
10.如图,已知:在中,,CD平分交AB于D点,若.求:的度数.
11.如图,如果点M在的平分线上,且厘米,则,你的理由是__________.
12.三角形一边上的高和这边上的中线重合,则这个三角形一定是(?)
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.等腰三角形
D.等边三角形
13.如图,已知:在中,,,BD是的高,求的度数.
14.如图,△ABC中,AB=AC=14cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,△DBC的周长是24cm,则BC=(?)
A.8cm
B.6cm
C.10cm
D.12cm
15.等腰三角形的顶角的度数是底角的4倍,则它的顶角是________.
16.在等腰三角形中,如果顶角是一个底角的2倍,那么顶角等于_____度.
17.等边三角形的三个内角的度数分别为_______.
18.如图,求作一点P,使,并且使点P到的两边的距离相等,并说明你的理由.
19.我们知道等腰三角形是轴对称图形,你认为它有____条对称轴.对于等腰三角形对称轴的问题,芳芳、丽丽、园园有了不同的看法.
芳芳:“我认为等腰三角形的对称轴是顶角平分线所在的直线.”
丽丽:“我认为等腰三角形的对称轴是底边中线所在的直线.”
园园:“我认为等腰三角形的对称轴是底边高线所在的直线.”
你认为她们谁说的对呢?
请说明你的理由______________________________________________.
20.有一个三角形的支架如图所示,,小明过点A和BC边的中点D又架了一个细木条,经测量,你在不用任何测量工具的前提下,能得到和的度数吗?
21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠CAD=∠BAD,试说明:AB=AC+CD.
22.在下列命题中,正确的是(?)
A.等腰三角形是锐角三角形
B.等腰三角形两腰上的高相等
C.等腰三角形的腰一定大于其腰上的高
D.等腰三角形一边长为7,另一边长为15,则它的周长是29或37
23.如图,等边△ABC,D、E分别在BC、AC上,且CD=AE,AD、BE相交于点P,试求∠BPD的度数.
24.已知等腰三角形一个内角的度数为30°,那么它的底角的度数是_________.
25.如图,已知:在中,,,点O在内,且,求:的度数.
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:C试题分析:根据三角形三边的关系可列出不等式组,然后解之即可得出答案.
在△ABC中,AB=AC=x,若△ABC的周长为24,
∴2x<24,
∴x<12,
又因为24-2x-x<x,
解得x>6,
故6<x<12.
故选C.
考点:本题考查了等腰三角形及三角形三边关系
点评:本题考查了等腰三角形及三角形三边关系,属于基础题,关键是根据三角形三边关系列出不等式组.
2.参考答案:,试题分析:根据等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180°,即可求得另外两个内角的度数.
由题意得底角的度数:(180°-20°)÷2=80°;
则另外两个内角的度数分别为,.
考点:本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的内角和定理
点评:解答本题的关键是掌握等腰三角形的两底角相等;三角形的内角和是180°.
3.参考答案:70°、70°或40°、100°试题分析:由等腰三角形的一个角是40度,可以分为若40°的角是顶角与若40°的角是底角去分析求解.小心别漏解.
若40°的角是顶角,则底角为:70°,
∴此时另外两个角的度数是70°,70°;
若40°的角是底角,则另一底角为40°,
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