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全国教育工作会议精神解读;2018年9月10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，就加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出全方位部署，首次将教育定位为“国之大计、党之大计”。;习总书记讲话意义;“九个坚持”;培养什么人

怎样培养人

为谁培养人;;;劳动与锻炼，小胖墩有救！

北京市教委要求中小学生体育课每学期至少要测试两个项目，除体能表现、测试成绩外，团队意识、意志力表现等也将纳入体育课成绩。

这“九个坚持”是我们党对我国教育事业规律性认识的深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，来之不易，必须始终坚持并不断丰富发展。

坚持深化教育改革创新坚持把教师队伍建设作为基础工作

■北京市新高考方案8月24日出炉，方案提出在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

要在学生中弘扬劳动精神

坚持优先发展教育事业坚持社会主义办学方向

体育对塑造男性气质，有不可替代的作用，当然也不仅仅是男生。

坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命

从教材到教育，更有中国味儿

坚持党对教育事业的全面领导坚持把立德树人作为根本任务;;;劳动与锻炼，小胖墩有救！

■北京市新高考方案8月24日出炉，方案提出在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。

要在增强综合素质上下功夫

这“九个坚持”是我们党对我国教育事业规律性认识的深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，来之不易，必须始终坚持并不断丰富发展。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

面对青少年体质健康水平的短板，面对“力量速度爆发力耐力等身体素质全面下滑”的调查结论，面对“豆芽菜”和“小胖墩”增多、近视率升高和学生体质下降的现实，校园应该有所作为

培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

从教材到教育，更有中国味儿

■专业机构和社会组织开展第三方评价

坚持党对教育事业的全面领导坚持把立德树人作为根本任务

劳动与锻炼，小胖墩有救！

坚持党对教育事业的全面领导坚持把立德树人作为根本任务

”这样的精神，是我们应有的底气。

坚持扎根中国大地办教育坚持以人民为中心发展教育

坚持扎根中国大地办教育坚持以人民为中心发展教育

坚持党对教育事业的全面领导坚持把立德树人作为根本任务

这“九个坚持”是我们党对我国教育事业规律性认识的深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，来之不易，必须始终坚持并不断丰富发展。

要在坚定理想信念上下功夫;■专业机构和社会组织开展第三方评价

■北京市新高考方案8月24日出炉，方案提出在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。

■重庆市高考改革（等级赋分法）

■重庆市教育委员会关于加强中小学管理规范办学行为的通知

;一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

目前教育经费存在使用不当的问题，很多经费用在了学校硬件建设上，教师的待遇、培训等方面还不够。总体上讲，现有的教育经费投入还不够多。

;全国教育工作会议精神解读

要在学生中弘扬劳动精神

“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

评价唯分数、唯升学率，改！

必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务

坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命

坚持深化教育改革创新坚持把教师队伍建设作为基础工作

■专业机构和社会组织开展第三方评价

培养什么人

怎样培养人

为谁培养人

从教材到教育，更有中国味儿

坚持扎根中国大地办教育坚持以人民为中心发展教育

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国