人教版数学三年级下册 7.1认识小数和比较大小同步练习(2课时 含.pdfVIP

第1课时认识小数

1．读出或写出下面的小数。

(1)在波兰华沙市，有一个世界上最窄的房子，最窄之处仅有0.7米。

读作：()

(2)蜗牛的爬行速度缓慢，最高速度为每小时八点五米。写作：

()

(3)蜂鸟体形纤小，吸蜜蜂鸟重约1.80克，是世界上已知鸟类中最小

的鸟。读作：()

2．填一填。

(1)9分米=()/()米，用小数表示是()米。

(2)7角=()/()元，用小数表示是()元。

(3)()元

()元

()元

3．把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。

4．在框里写出合适的小数。

()()()

()

()()()

5．明明有3、5、8三张数字卡片和一张小数点的卡片，他可以摆出

哪些一位小数？

第2课时比较大小

1．比较大小。

0.8()0.31.5()2.21.2()2.13()2.7

2．在()里填上“＞”或“＜”。

0.9元()0.8元4.9分米()5.9分米6.4米()6.1米

9.8克()8.9克

10元()9.9元2.5分米()3.1分米5米()4.8米

3.2克()4.1克

3．买文具。

(1)()超市的作业本更便宜，()超市的修正带更便宜。

(2)在华文超市中()最贵，()最便宜。

(3)把江东超市4种商品的价格按从高到低的顺序排一排。

()＞()＞()＞()

4．下面是百米赛跑前四名同学的成绩，请把前三名同学的名字写到

领奖台上方的括号里。

姓名成绩／

秒

张博15.9

佟思远16.1

赵一明15.3

李思宇14.6

5．在□里填上合适的数。

3.l＜□＜3.58＞□＞7

6.□＜□.3＜7.13.1＞□.9＞□.9

7小数的初步认识

第1课时认识小数

1．(1)零点七(2)8.5(3)一点八零

解析小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部

分是“零”，就直接写0；再在个位数字的右下角点上小数点；最后

依次写出小数部分每一位上的数字。小数的读法：从整数部分读起，

整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的读作“零”，小数点

读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字，如果是0，也

必须读出来。

2．(1)90.9

10

解析1分米=1米，1还可以用小数O.l表示；9分米是9米，用

101010

小数表示是0.9米。

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