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设计劳动为主题的方案
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设计劳动为主题的方案(通用13篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,一
份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案
吗?以下是小编为大家整理的设计劳动为主题的方案(通用13篇),
供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
设计劳动为主题的方案1
为庆祝“五一”国际劳动节,弘扬“劳动光荣的精神”,进一步
加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展
“我劳动,我光荣,我健康,我快乐”“五一”主题文化活动,通过
开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,
让教师度过一个激情、快乐的劳动节。
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
x区实验幼儿园多功能厅、操场
三、活动过程
(一)“劳动最美”交流会
时间:20xx年x月x日
地点:多功能厅
内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的
形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了
解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作
中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比
贡献的热潮。
(二)健美操比拼
时间:20xx年x月x日
地点:多功能厅
内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老
师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本
技能。
设计劳动为主题的方案2
一、活动目的:
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事
情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,
感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中
取得健康、全面地发展。
二、比赛地点:
学校前操场(孔子像前)
三、比赛内容安排:
一年级:
比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。
比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。
材料预备:
1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。
2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(A4
大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。
评判标准:
1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红
围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。
2、根据书本大小归类,放置整齐。
四、参赛人数:
随机抽取20人参加。
五、比赛时间:
20XX年4月30日周三下午1:00开始。
设计劳动为主题的方案3
目标:
1.培养幼儿合理安排时间的意识
2.激发幼儿为家人服务的情感
预备:
我的“五一”我做主的假日安排表
过程:
(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义
1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?
2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?
3.为什么要劳动?
4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。
(二)激发幼儿为家人服务的情感
1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天
都在辛勤的劳动,你们想不
想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?
2.你想做什么,为什么?
(三)交流调查表
1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我们都要安排哪些事情呢?
3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意
义的劳动节。
设计劳动为主题的方案4
活动背景:
面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这
个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品
类。
活动思路:
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动
的好时期,特举办锣开五月、玩美假期活动,锣开是大力度的促销
活动,为消费者省钱
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