学校职工个人工作总结范文(精编6篇).docxVIP

学校职工个人工作总结范文(精编6篇).docx

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学校职工个人工作总结(精选6篇)

学校职工个人工作总结篇1

时光如梭,光阴似箭,周而复始又一年,在此我想对老师们致以崇高的敬意,也向大家真诚道一声:老师们,辛苦了。

感谢老师们一年来的辛勤耕耘,感谢老师们一年来的支持与配合,感谢学校为我们提供这样成长发展的机遇,更感谢王校长高屋建瓴的教学专业引领。在这样的背景下,在这样宽松的工作环境中,在这样默契和谐的氛围中,大家忙碌着,成长着,快乐着,我们的学校各项工作有条不紊,稳步推进。

可以说,我们的每位老师都尽到了自己的责任,我们的每一位同事都辛劳的工作着,但大家做到了辛苦不诉苦。工作中相互支持,思想上互相沟通,生活上相互关心,分歧时相互理解,以大局为重协作联动。

是的,作为一名教育工作者,无论在哪个岗位,我们的目标是一致的,我们都应该以事业为重,以学校发展为重,以学生成长为重,我们都应该找准自己的位置,演好自己的角色,强化自己的责任,搞好该做的服务,立足本职岗位,尽一份自己应尽的责任,为形成团结向上,稳定和谐,凝心聚力的集体尽自己的绵薄之力。

工作中我们要提高工作能力,给学生质的服务;对待教学中存在的一些问题要正确对待,找出问题症结,进行自我反思,从经验反思中吸取教益,以促进自身素养的提高。

尤其需要注意的是,我们要用积极的心态,强烈的责任心,乐于奉献的精神努力完成各项工作。在制订各项计划时要细心,开展各项工作时要用心,辅导指导学生时要耐心。

在与事相处时要谦虚随和,教学工作中团结合作,谦虚请教,相互探索;生活上坦诚相待,相互关心,相互帮助。这样平等、轻松、互助的工作氛围中,再辛苦也不觉得苦,工作起来就会得心应手,轻松自如,乐此不疲。

当我们取得成绩时,要及时总结经验,并把我们的经验记录下来,以便更好的工作;当我们失败的时候,也决不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正确对待问题,及时查找原因,弥补漏洞,把不良影响降到最低,避免今后犯同样的错误。

学校职工个人工作总结篇2

本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

班主任工作方面

一、增强治理意识,使班级工作更上一个台阶。

通过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。

2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我治理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄重宣誓”活动。

4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级治理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注重言传身教,时刻注重自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学

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