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青岛版三年级环境教育教
学计划
南魏小学
王延兴
三年级环境教育教学计划
一、教学目标总要求:
1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境
问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方
式。
2、学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生
态环境。
3、体验健康生活离不开好的环境。
4、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
二、学生情况分析:
三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识,有一些好的学
习方法和良好的学习习惯,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、
不全面。学生个体间存在差异,个别学生环保意识较差,学习兴趣不
浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。
三、教材简析:
本册教科书以主体性单元的形式编排了三个单元:《美丽的家
乡》、《珍爱生命》、《简朴生活》,以专题性研究的形式编排了两个专
题:《绿色志愿者》——“我身边的浪费现象”《童眼看法规》——“保
护野生动物”。本册以“欣赏自然——珍爱生命——过简朴生活”思路
构建,设计的内容标准为:欣赏自然美;保护自然,珍爱生命;崇尚
自然简朴的生活;运用各种感官感知环境,学会思考、倾听和讨论。
各单元和专题从学生身边的环境问题入手,提出环境保护的问
题,通过探究活动引导学生建立可持续发展的环境伦理观,获得基本
的环境知识,掌握基本的环境保护技能,提升环境保护意识,培养学
生的环境素养。
全册及单元课时安排:
第一单元《美丽的家乡》4课时
第二单元《珍爱生命》6课时
第三单元《简朴生活》6课时
绿色志愿者《我身边的浪费现象》1课时
童眼看法规《保护野生动物》1课时
四、教学措施:
1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。
2、充实教学内容,拓展教学空间。
3、设置情景,激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。
五、教学进度:
教学进度
周次教学内容课时数
1自然美景看不够1
2齐鲁风情1
3丰富的资源1
4我的家乡1
5小草的微笑1
6帮蚯蚓回家1
7笼中的小鸟1
8小树的“哭”声1
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