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2024-2025学年第一学期六校11月联合调研高三语文参考答案
1.D
2.B
3.C
4.材料一主要论述了“饭圈外溢”的表现及带来的危害。
材料二主要论述了“饭圈外溢”现象产生的多个原因。
材料三主要论述了针对“饭圈外溢”问题的治理方法。
(评分建议:答出一点1分,答出两点3分,答出三点4分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
5.①重构体育偶像经济的运营模式。②压实平台责任,不传播有害信息。③体育明星应加强自我修养。④应强化法律的监管和惩处作用。
(评分建议:每点2分,答出任意三点6分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
6.A
7.D
8.①“驮”字巧借视觉错觉,夸张地写出鹰神力无比,赋予其神奇色彩。②“射”字运用比喻,把鹰比作镖,形象地写出鹰飞行迅疾有力。
(评分建议:每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
9.①影响人物形象刻画,使得“他”不够立体丰满,缺少人性美。②影响主旨的丰富性、深刻性,缺少历史沧桑感。③影响满族的民族传统文化展现,歌谣世代传唱,早已成为本民族文化特色。④影响小说诗化抒情的文学效果,古朴通俗的歌谣承载了满族人的信仰和辛酸,颇具抒情性。
(评分建议:每点2分,角度要明确,解说要合理,答出任意三点6分。如果考生答到影响文章结构布局、行文节奏等,只要言之成理,可酌情赋分。)
10.BDG
11.B
12.C
13.(1)而蓬蒿杂草茂盛,鸱枭等恶鸟多次出现,在这种情况下想要封禅,恐怕不可以吧?
(评分建议:每句1分。)
(2)那么封禅的礼仪全都是道听途说的事,失去了其本来的意义,完全是因为君主在上喜好名声,而臣子们在下曲意逢迎。
(评分建议:每句1分。)
14.①许懋认为上古不可能有文字记载封禅之事,所以七十二君封禅之说不是真的。
②许懋认为无论是否受命之君,都不该封禅。
③许懋认为管仲列举奇珍怪物,是为了劝阻齐桓公封禅故意找的借口。
(评分建议:答出一点2分,答出两点4分,答出三点5分,意思对即可,但照搬原文不给分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
15.B
16.①表达了诗人的感激之情。
②“怜君诗句独相忆”一句直抒胸臆,通过写只有薛秀才没有忘记自己,寄来诗作,直接表达感激之情。“题在空斋夜夜吟”一句写自己要把赠诗题在空斋中夜夜吟咏,通过想象深化感激之情。
(评分建议:第一问2分,第二问4分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
17.(1)杜鹃啼血猿哀鸣望帝春心托杜鹃
(2)(故吾)不害其长而已不抑耗其实而已
(3)怒涛卷霜雪,天堑无涯/惊涛拍岸,卷起千堆雪……
(评分建议:每句1分。)
18.甲:风调雨顺乙:无影无踪丙:背道而驰
(评分建议:每空1分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
19.①运用比喻,生动形象。将“高悬的红柿子”比作“小灯笼”。②绘形摹色,画面感强。如“残留的红柿子特别耀眼”“在地坎边堆成团”。③使用数量词,呈现空间布局,如“几个残留的红柿子”;使用叠词,呈现动态画面,如“打旋旋”。
(评分建议:每点2分,其中概括1分,分析1分。答出任意两点4分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
20.①为何期盼“小雪”下雪呢/“小雪”下雪有什么好处呢
②由于地面温度还不够低
(评分建议:每句2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。)
21.A
22.第一处:句式杂糅,①删掉“为出发点”或把“立足”改为“以”。
第二处:搭配不当,⑥“推进”改为“传递”。
(评分建议:每处2分。)
【参考译文】
材料一:
齐桓公已经成为霸主,召集诸侯在葵丘会盟,产生了封禅的念头。管仲说:“古时候封泰山禅梁父的有七十二家,而我所能记得的不过只有十二家,他们都是受天命为帝王以后才得以封禅。”齐桓公说:“我向北征伐山戎,兵过孤竹;向西征伐大夏,远涉流沙,勒马停车,登上卑耳山;向南征伐到召陵,登上熊耳山以眺望长江、汉水。为平乱伐叛等武事召集诸侯会兵三次,为政治、外交等文事集会了六次,前后九次集会诸侯,一统天下,诸侯无一人敢违背我。与以往三代受天命为帝王,又有什么不同?”在这种情况下,管仲看出对桓公不可能用言辞说服,于是用事物来设置障碍,说道:“古时候封禅,鄗上地区的黍,北里地区的禾,是用来做祭天用的案盛的;江淮之间生长的三脊茅,是用来编织荐神的席子的。东海送来比目鱼,西海送来比翼鸟,这样以后还有不求自至的十五种吉祥物出现。如今凤凰麒麟没有降临,嘉谷没有产生,而蓬蒿杂草茂盛,鸱枭等恶鸟多次出现,在这种情况下想要封禅,恐怕不可以吧?”于是桓公打消了封禅的念头。
材料二:
天监八年己丑,春季,梁武帝在国都的南郊祭祀,大赦天下。当时有人建议皇
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