2025高中数学必修第一册北师大版专题强化练2 三个“二次”的综合应用.docx

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专题强化练2三个“二次”的综合应用

1.(多选题)(2023湖北仙桃田家炳实验高级中学期中)下列选项中,是“不等式x2-x+m0在x∈R上恒成立”的一个必要不充分条件的有()

A.m≥1

C.m14D.14m

2.(2023陕西渭南瑞泉中学质量检测)若关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集为[-2,3],则关于x的不等式cx2+bx+a≥0的解集为()

A.-1

B.-

C.-∞,-1

D.-∞,-

3.(2023海南华侨中学段考)若关于x的不等式x2-(m+3)x+3m0的解集中恰有3个正整数,则实数m的取值范围为()

A.{m|6m≤7}

B.{m|-1≤m0}

C.{m|-1≤m0或6m≤7}

D.{m|-1≤m≤7}

4.(多选题)(2024山西大学附中第一次模块诊断)已知不等式x2+ax+b0(a0)的解集是{x|x≠d},则下列四个结论中正确的是()

A.a2=4b

B.a2+1b≥

C.若不等式x2+ax-b0的解集为(x1,x2),则x1x20

D.若不等式x2+ax+bc的解集为(x1,x2),且|x1-x2|=4,则c=4

5.(多选题)(2023福建福州高级中学适应性考试)已知函数y=ax2+bx-3,则下列结论正确的是()

A.关于x的不等式ax2+bx-30的解集可以是{x|x3}

B.关于x的不等式ax2+bx-30的解集可以是?

C.函数y=ax2+bx-3的图象与x轴正半轴可以有两个交点

D.“关于x的方程ax2+bx-3=0有一个正根和一个负根”的充要条件是“a0”

6.(2024天津第七中学月考)若关于x的不等式ax2+6(a+1)x+5a+10≥0(a∈Z)只有有限个整数解,且0是其中一个解,则全部不等式的整数解的和为.?

7.(2024陕西渭南尚德中学第一次质量检测)在①?x∈{x|-2≤x≤0},②?x∈{x|-2≤x≤0}这两个条件中任选一个,补充到下面问题中的横线上,并求解问题.

已知函数y=x2+2x-a.

(1)若命题:“,y≥0”为真命题,求实数a的取值范围;?

(2)求关于x的不等式x2+2x-a≥(a+1)x2+(1-a)x-a+1的解集.

答案与分层梯度式解析

专题强化练2三个“二次”的综合应用

1.AB令y=x2-x+m,该二次函数的图象开口向上,则原不等式恒成立等价于Δ=1-4m0,解得m14

故A,B是“不等式x2-x+m0在x∈R上恒成立”的必要不充分条件.故选AB.

2.C因为不等式ax2+bx+c≥0的解集为[-2,3],

所以a0,且-2和3是方程ax2+bx+c=0的两个实根,

所以ax2+bx+c=a(x+2)(x-3)=ax2-ax-6a,

所以b=-a,c=-6a,

故cx2+bx+a=-6ax2-ax+a=-a(6x2+x-1)≥0?6x2+x-1=(3x-1)(2x+1)≥0,解得x≤-12或x≥1

所以关于x的不等式cx2+bx+a≥0的解集为-∞,-12∪

3.A原不等式可化为(x-3)(x-m)0,

当m3时,原不等式的解集为(m,3),

其中最多只有2个正整数,即1和2,故不满足题意.

当m3时,原不等式的解集为(3,m),

若其中恰有3个正整数,则这3个正整数只能为4,5,6,故6m≤7.故选A.

4.ABD对于A,不等式x2+ax+b0(a0)的解集是{x|x≠d},即方程x2+ax+b=0有两个相等的实数根x1=x2=d,则Δ=a2-4b=0,即a2=4b,A正确;

对于B,由A知a2=4b,则a2+1b=a2+4a2≥2a2

对于C,若不等式x2+ax-b0的解集为(x1,x2),则方程x2+ax-b=0的两个根为x1,x2,则x1x2=-b=-a240,C

对于D,若不等式x2+ax+bc的解集为(x1,x2),则方程x2+ax+b=c的两个根为x1,x2,则x1+x2=-a,x1x2=b-c,又|x1-x2|=4,所以(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=a2-4(b-c)=a2-4b+4c=16,解得c=4,D正确.

故选ABD.

5.BCD若不等式ax2+bx-30的解集是{x|x3},则a=0且3b-3=0,得b=1,

而当a=0,b=1时,不等式为x-30,得x3,与x3矛盾,故A错误;

取a=-1,b=0,此时不等式为-x2-30,其解集为?,故B正确;

函数y=ax2+bx-3的图象与x轴正半轴有两个交点,即方程ax2+bx-3=0有2个不相等的正根,取a=-1,b=4,则由y=-x2+4x-3=0,得x=1或x=3,符合题意,故C正确;

若关于x的方程ax2+bx-3=0有一个正根和一个负根,则a≠0

若a

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