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小学美术教研组活动

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小学美术教研组活动

小学美术教研组活动

美术教育在小学教育中的地位和作用是显而易见的。那么怎样才能抓好小学美术教学工作呢？这是许多美术老师长期探讨的课题。作为美术教研组更要探讨如何开展好美术教研活动，通过教研活动来带动和提高美术教学质量和水平。在开展美术教研活动中，我们深深地体会到：组织好每一次美术教研活动是至关重要的。下面就如何开展好小学美术教研组活动谈几点看法。

一、确定主题，注重实效

美术教研组活动除了进行集体的备课研讨以外，最重要的就是每一次活动的主题。主题的确定一定要根据学科教学的实际情况以及教学中所遇到的问题来定，要有明确的活动目的和活动任务。因此，我们每次活动都会根据实际情况确立主题，并围绕主题展开研讨，通过研讨，找出解决问题的方法和途径，总结出成功的经验。这样的教研活动才能真正体现其意义，也才能真正促进教学质量的提高。

二、组织课堂教学研讨活动

课堂教学是学校教学工作的重要环节，是教研组活动的重要内容之一。为此，我们积极组织课堂教学研讨活动，使教师真正成为常态下的有效课堂。

课堂教学研讨活动是一项非常重要的内容，为了上好课，教师之间都互相讨论、研究，从教学目标的确立、教学过程的设计到教学手段的运用以及到教学方法的选择等都做了大量的准备工作。教师们还充分发挥集体智慧，共同备课、研讨、听课、评课，相互学习、帮助、借鉴。在这样的氛围中，大家的教学理念得到了提升，教学技能得到了升华，从而提高了教学质量。

三、组织观摩教学活动

美术教学活动是一项实践性非常强的工作，需要我们不断地进行观摩、学习。因此，我们教研组经常组织教师外出观摩学习兄弟学校的教学活动，学习新的教学理念和方法，回来后与全体教师共同分享。此外，我们还组织校内的教学观摩活动，从课堂教学到教师的基本功以及平时的活动课辅导都做了观摩记录。这样通过相互观摩、学习交流使大家都有收获。大家的教学技能、基本功都得到了很大的提高。

四、组织基本功竞赛和辅导学生作品竞赛

为了提高教师的专业水平，我们每学期都会组织教师参加学校的基本功竞赛。教师们为了准备竞赛都能利用业余时间积极训练自己的基本功。此外我们还组织辅导学生作品竞赛。为了辅导好学生的作品竞赛，教师们都能利用课余时间精心辅导，这样既提高了学生的绘画能力，也提高了教师的自身水平。

五、做好资料的积累工作

为了能及时地总结和交流教学经验，我们注意资料的积累工作。每次教研活动都有计划和总结；每次听课评课都有详细的记录和分析；每次活动都有新的收获和新的体会。此外我们还把一些优秀的教案设计、教学随笔、教学论文等资料都进行整理和积累工作，为以后的工作和学习提供宝贵的资料。

总的来说要搞好小学美术教研组活动光以上几个方面是不够的。我们深知只要不断总结经验教训，取长补短不断完善，才能不断提高教学质量和水平。在今后的工作中我们将继续努力将美术教研组办得更好！为学校的教育教学工作做出更大的贡献！

小学美术教研组活动

一、引言

小学美术教研组是学校中负责小学美术教学和教研的团队，其活动是提升美术教学质量、促进教师专业发展、培养学生美术兴趣的重要途径。本文将围绕小学美术教研组活动进行深入探讨，以期为相关工作者提供有益参考。

二、活动内容与形式

1.主题选定：教研活动应根据学校的教学需求和学生特点，结合美术教学大纲，选定适当的主题。例如，可以围绕某一绘画技巧、某一主题创作、美术史等主题展开。

2.成员参与：美术教研组应吸纳各年级美术教师参与，并鼓励他们提出自己的教学观点和建议。同时，可以邀请校外专家进行讲座或指导。

3.集体备课：教研组应定期组织集体备课，讨论教学计划、教学方法和教学资源。这样可以提高教师们的备课效率，共享教学资源，促进教学质量的提升。

4.观摩与研讨：定期组织教师观摩优秀美术作品展览、美术课堂教学示范等，让教师们了解最新的美术教育理念和方法。同时，鼓励教师们分享自己的教学经验和心得，进行讨论和交流。

5.课题研究：根据教学需要，教师可以结合实际情况，申报相关的课题研究，以提升美术教学的理论水平。

6.评价与反思：教研组应定期对教学活动进行评价，收集教师和学生的反馈意见，以便对教学活动进行调整和改进。同时，教师们应定期对自己的教学活动进行反思，总结经验教训，不断提高自己的教学水平。

三、活动效果与影响

1.提升教学质量：通过教研组活动，教师可以更好地掌握教学大纲和要求，提高备课效率和教学质量。同时，教师们可以通过交流和讨论，相互学习，取长补短，提高自己的教学水平。

2.促进教师专业发展：教研组活动为教师提供了专业发展的机会，教师可以借此机会学习和掌握新的教育理念和教学方法，提高自己的专业素养。

3.培养学生的美术兴趣：通