2024年-小学语文阅读要有一定的速度.DOCVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

五年级阅读上

二、阅读要有一定的速度

【教学目标】：

知道什么叫阅读要“有一定的速度”。

学习如何做到阅读要有一定的速度：首先要眼睛看得快；其次要想得快；最后要坚持训练。

《幼学琼林》、巧填成语、格言警句的学习了解。

【教学重点、难点】：

通过阅读文章，练习自己的阅读速度，从而激发学生的阅读兴趣。

【教学用具】课件

【教学时间】2课时

【教学理念】阅读是理解，习作是表达；阅读是积蓄，习作是倾吐；阅读是揣摩别人怎样写，习作是用悟到方法练习写。一手抓阅读，一手抓习作。可以既学读又学写，读写并进，相得益彰。在课堂上通过竞赛、情境让学生在愉快中学到知识，在快乐中有所得。

【教学过程】

第一课时（55分钟）

导入新课。（出示幻灯片2）

同学们，大家好，今天咱们又相逢了，老师真高兴！今天咱们来学习第二课《阅读要有一定的速度》，这节课咱们要勇闯四关，看看谁是班里的小勇士。好不好？那么下面开始第一关。

第一关：积累关。（出示幻灯片3）

读记《幼学琼林》。（出示幻灯片4）

天文（二）

1、风欲起而石燕飞，天将雨而商羊舞。旋风名为羊角，闪电号曰雷鞭。

译文：刮风之前会有像燕子一样的石头飞翔，下雨之前会有一种叫商羊的鸟跳舞。旋风刮起来像羊角一样，闪电就像雷在空中甩出的鞭子。

2、青女乃霜之神，素娥即月之号。雷部至捷之鬼曰律令，雷部推车之女曰阿香。云师系是丰隆，雪神乃是滕六。

译文：青女是主管霜降的神灵，素娥是指天上的月亮。雷部有一个跑得最快的鬼叫律令，雷部有一个推雷车的女子叫阿香。云神指的就是丰隆，雪神也就是滕六。

3、欻火、谢仙，俱掌雷火；飞廉、箕伯，悉是风神。列缺乃电之神，望舒是月之御。

译文：欻火和谢仙是掌管雷火的神，飞廉和箕伯都是风神。列缺是掌管闪电的神，望舒是为月神驾车的车夫。

（引导学生自读，指名读，分组赛读，比赛背诵，及时鼓励加星）

巧填成语。（出示幻灯片5）

填成语，猜谜语

（）针引线——（）上添花——（）冠禽兽——（）月披星——（）颜薄命——（）言巧语——（）苦连天——（）目了然——（）东击西——（）天动地——（）马奔腾——（）喻户晓

谜底：穿锦衣，戴红花，叫一声，惊万家。同学们，你猜出是什么了吗？

你还知道和公鸡有关的成语吗？

（分组读记，你还知道和公鸡有关的成语吗？说出一个加一星）

格言警句。（出示幻灯片6）

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的感情，只有用心的人才能体会。

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。

父之爱，深而沉重。

父母德高，子女良教。

（读一读，两分钟挑战看能记住几句，优秀者掌声鼓励，加星）

第二关：知识关。（出示幻灯片7）

1、什么叫阅读要有“一定的速度”？（出示幻灯片8）

阅读要有“一定的速度”，是指在理解文章思想内容基础上的“一定的速度”，不能变成只图快，不求理解。

2、在阅读中如何做到要有一定的速度？（出示幻灯片9、10、11）

①首先要眼睛看得快，尽可能地扩大视觉范围，也就是由原来一字一句地看书，变为一句、一行地看书。

②要想得快，脑子要跟着眼睛的看进行思考，做到一边读一边想，及时捕捉有用的信息，及时归纳、概括文章说的是什么。

要坚持训练。俗话说“熟能生巧”，只要不断地这样练习，一定能逐步做到眼睛看得快，脑子想得快，理解能力和阅读速度都会逐步提高。

3、总结。

怎样做到阅读要有一定的速度，你学会了吗？

第三关：训练关。（出示幻灯片12）

下面我们的第三关开始了，看看同学们学到的方法能不能用上。

学习《我的童年》。（出示幻灯片13）

思考：

1、你读这篇文章用了多长时间？

答案：读文章之前计时，根据自己情况回答。

2、一边快读一边速想，三个自然段各写了什么？

第一段：在家里，我常趁读书的时间偷看一些小说之类的书籍。

第二段：在学校，我如何痴迷于武侠小说。

第三段：学英语给我带来了幸福和快乐。

3、文章主要写的什么内容？表达了作者什么思想？

文章主要写了童年的“我”无论在家，还是在学校，利用一切可利用的时间，“偷”看小说的情景，表达了“我”对小说的痴迷与热爱。

学习《故乡的野菜》。（出示幻灯片14）

思考：

1、你读这篇文章用了多长时间？和同学们比一比，谁用的时间少？

答案：读文章之前计时，根据自己情况回答。

2、文章介绍了故乡的荠菜有哪些功用？

答案：以野菜花置灶陉上，以厌