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10.爬山虎的脚
一、看拼音，写词语。
jūnyúnnènlǜchóngdiéchùjiǎo
()()()()
láogùwānqūyèbǐngpūpíng
()()()()
二、辨字组词。
操()叠()茎()瞧()
澡()桑()径()焦()
三、写出下列加点词语的反义词。
1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。()
．．
2．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。()
．．
3．那些脚巴在墙上相当牢固。()
．．
四、给下列句子中加点的多音字注音。
1．爬山虎的叶子占了所有的空()间，不留一点儿空()
．．
隙。
2．店铺()门口铺()了一块红地毯，开业仪式马上开始
．．
了。
3．走在这曲()径通幽之处，心情顿时舒畅多了，王奶奶情不
．
自禁地哼起了小曲()儿。
．
五、补全下列四字词语，并完成练习。
无()无故人山人()
若()若现百()百中
愤愤不()疑()不解
心急如()胆()心惊
（1）仔细观察第一行的词语的特点，再照样子写两个：
、。
（2）第二行的四个词语都是描写人物的的，我还能再一个：
。
（3）像画“”的那样AABC式结构的词语我能再写两个：、
。
（4）用其中一个词语造句。
六、按要求写词句。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（1）这句话是说和样子很像。
（2）仿写句子：
如果你仔细看花瓣上的露珠，你会想起。
如果你仔细看，你会想起。
(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了（将句子抄写
下来并加上标点符号。）
七、根据课文内容填空。
本篇课文是我国已故老教育家叶圣陶先生的作品。课文生动、细
致地描绘了攀缘性植物——爬山虎的“脚”，即爬山虎茎上生长着
，是如何一步步使爬山虎从地面
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