留守儿童心理健康教育的研究教学研究课题报告.docx

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留守儿童心理健康教育的研究教学研究课题报告

一、留守儿童心理健康教育的研究教学研究开题报告

二、留守儿童心理健康教育的研究教学研究中期报告

三、留守儿童心理健康教育的研究教学研究结题报告

四、留守儿童心理健康教育的研究教学研究论文

留守儿童心理健康教育的研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国城市化进程的加速，大量农村劳动力涌向城市，造成农村留守儿童数量的激增。留守儿童长期与父母分离，缺乏亲情关怀和家庭教育，容易产生心理健康问题。近年来，留守儿童心理健康问题已成为社会关注的焦点。在此背景下，开展留守儿童心理健康教育的研究教学具有重要的现实意义。

留守儿童心理健康问题主要表现在以

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