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浙江工业大学本科生(理工类)毕业设计(论文)评分标准

优秀良好中等及格不及格

项目分值评分

参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准

能独立查阅文献以及从事除全部阅读教师指定的参能阅读教师指定的能基本阅读教师指未完成教师指定的参考资料及

其它形式的调研，能较好地考资料、文献外，还能阅读参考资料、文献，定的参考资料，有文献的阅读，实施方案不合理。

文献查阅与理解课题任务并提出合理一些自选资料，并提出较合有实施方案。并能实施方案。基本写文献综述不符合要求。

10

综述的实施方案。认真写出四千理的实施方案。认真写出四写出四千字以上的出四千字以上的文

字以上的文献综述，质量千字以上的文献综述，质量文献综述。献综述。

高。较高。

按要求按时完成外文翻译，按要求按时完成外文翻译，按要求按时完成外按要求按时完成外外文翻译达不到要求

外文翻译10译文准确质量好译文质量较好文翻译，译文质量文翻译

尚可

设计（研究方法）合理、理设计（研究方法）比较合理、设计（研究方法）设计（研究方法）设计（研究方法）不合理，理

技术

论分析与计算正确，实验数理论分析与计算正确，实验比较合理，理论分基本合理，理论分论分析与计算有原则错误，实

水平

论据准备可靠，有较强的实际数据比较准确，有一定的实析与计算基本正析与计算无大错验数据不可靠，实际动手能力

文与实20

(设动手能力、经济分析能力和际动手能力、经济分析能力确，实验数据基本差

际能

计计算机应用能力和计算机应用能力准确，实际动手能

说力

明力尚可

书)

对设计、研究的问题有较深对设计、研究的问题能正确对研究的问题能提对某些问题提出个缺乏设计、研究能力，未取得

研究

10刻分析或有独到之处，成果分析或有新见解，成果比较出自己的见解，成人见解，并得出设任何成果

成果

突出突出果有一定意义计、研究结果

有重大改进或独特见解，有有较大改进或新颖的见解，有一定改进或新的有一定见解观念陈旧

创新10

论一定实用价值实用性尚可见解

文

(设论文(设计说明书)结构严论文(设计说明书)结构合论文(设计说明书)论文(设计说明书)论文(设计说明书)内容空泛，

计谨，逻辑性强，论述层次清理，符合逻辑，文章层次分结构基本合理，层结构基本合理，论结构混乱，文字表达不清，错

说

明晰，语言准确，文字流畅，明，语言准确，文字流畅，次较为分明，文理证基本清