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期中英语考试试卷分析总结与反思
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期中英语考试试卷分析总结与反思(通用12篇)
在学习、工作、生活中,课堂教学是我们的工作之一,反思意为
自我反省。如何把反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的期中
英语考试试卷分析总结与反思(通用12篇),供大家参考借鉴,希望
可以帮助到有需要的朋友。
期中英语考试试卷分析总结与反思1
期中考试已经结束,依据本次考试情况,经过反思总结,认为存
在一下问题:
一、四会内容掌握不够熟练
通过统计,全年级有百分之20%左右的学生在默写四会单词的时
候有错误,这是最不应该的,也是最应该引起我们任课老师注意的地
方,更是老师平时最应该注意的地方。基础的东西没有学会,那么学
其他的东西都是空的。
二、对某些单词的具体意思理解不到位
通过试题看出学生对于she和her,he和his等等单词是最容易
混淆的。学生只理解单词字面的意思,没有把单词结合到句子整体性
地理解,这也就失去了学习英语的真正意义。我们老师平时应加强单
词和句子结合的练习,更应该结合生活,合理贴切。让学生理解学习
英语真正含义,学以至用。
三、对句子的理解很不够
学生很机械地完成对句子的记忆,对于它的汉语意思很模糊,很
多学生当老师读出来是才知道意思,如果老师不读,就不知道其意了,
所以应在这方面下功夫。有的学生上课注意力不集中。有的题目讲了
很多次了,再出现还是做错。学生对于一些基础的知识掌握得不够牢
固,对于一些灵活的,实际应用的题目却欠缺能力,以后我会在这些
方面下苦功,争取取得更大的进步!
通过这次期中考试也是对自己教学的一个总结,看到自己在教学
中存在的问题,就应该及时的纠正,只有在不断发现问题,解决问题,
才会提高自己的教学能力,同时,学生的学习成绩才会提高。
期中英语考试试卷分析总结与反思2
期中考试过去了,八(3)班的成绩比预想的好些,但八(1)班有好几
个同学的成绩不理想。针对考试中出现的问题,我做了一下反思。
一、我想我今后还应该在英语教学上多下点功夫,一定还要提高
每堂课的教学效率。原先讲课,因为两个班的实际情况不同,备课需
要不同对待,时间仓促,导致有时候有些随意,课前没有充足的准备,
包括心理准备和课堂准备。而实践证明那是不会教出理想的成绩的。
业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。只要严肃对待,一切皆有可能。
二、日常阶段性测试也要看准时机,并不是越早越好。考早了学
生对所学内容没有及时总结复习,知识系统不够完善,形成不了知识
的内在联系,做起题目来不能得心应手。考好了是侥幸,成绩差了还
打击学生的积极性。因此每一单元学完以后应该布置学生进行总结复
习,并且要落到实处。
三、复习总结很重要。这是众所周知的道理,但是期中考试前我
对课程知识的总结没做好。无论时间如何紧迫,我今后一定要分清主
次,练习题没讲完没关系,带领学生系统的复习总结,梳理本期的教
学重点难点才是最重要的。
四、全面教育的同时不忘个别督促。虽说是素质教育,但是成绩
对于学生来说总还是最重要的因素。对于少量学习缺乏主动性的同学,
考前一定要发动家长的督促作用,因为英语要记要背的东西实在太多,
考前抱抱佛脚总还是要好一些的吧。
这是对此次考试的反思,对于下次考试起借鉴作用。
期中英语考试试卷分析总结与反思3
期中考试已经结束,从这次期中考试来看,学生的英语基础比较
扎实,但此次考试,也暴露了我们平时教学中存在的一些问题。
一、学生的词汇不过关
学生在选出不同类的单词和选出单词的汉语意思中失分不算多。
但是在平时的教学中,我们还是应该认真钻研教材,领会三会单词和
四会单词的要求,不随意加深难度,教给学生一定的记忆方法,让学
生学得轻松一点,增加学生学习的兴趣和信心。
二、学生的句型不过关
1、学生在语言知识综合运用中存在问题,碰到几个语法点在一起
做练习,学生就无从下手,扣分较多。平时教学中,必须在课上讲清,
讲扎实,必须在学生的理解的基础上,综合训练时才能有效,才能达
到一定效果。
2、对于重点句型,在平时教学中反复强调,但学生掌握得并不熟
练。平时教学中,应渗透适当的语法教学,把教学中难点,重点加以
总结,编成朗朗上口的顺口溜让学生记忆,可加深印象,降低难度。
句型训练,不能靠临考前的综合练习,还是要在平
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