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职业规划职业规划*1.课程目标2.职业规划3.职业规划的要素4.职业规划的类型5.职业规划的方法6.内容总结*学习目标为什么要进行职业规划熟悉职业规划的原则职业规划的类型职业规划的方法能为自己做一份职业规划*一个让人深思的故事兄弟两个人,他们家住在一座摩天大厦里的第80层。这天,两个人深夜回家,恰好忘记看通知,电梯停了。兄弟俩背着沉重的大背包,在楼底下商量一下,决定一鼓作气,爬楼梯回家。两人精神抖擞,开始爬楼。爬到20层的时候,开始觉得背包很重了。两个人商量,决定把背包存在20楼里,到时候再回来取.卸下了背包,两个人觉得很轻松,说说笑笑地继续往上爬.*爬到40层的时候,两个人已经很累了,就开始互相抱怨指责。哥哥说:“你为什么不看通知?”弟弟说:“我忘了看通知这件事情,你怎么不提醒我呢?”两个人就这样吵吵闹闹,一路到了60层。到这个时候,两个人实在疲惫不堪,终于懒得吵了,觉得还是应该安安静静地继续爬楼,当他们终于爬完了最后的20层,来到了家门口的时候,两个人相互一看,不约而同地想起一个事:钥匙忘记在20楼,在背包里。*?其实,这就是我们的人生。*“在残酷竞争的职场丛林里,我们为自己提供的不应只是食物,而是生存之道”。职业不仅是生存之道,而且是我们理财中最大的财。*人为什么要工作啊?这些都是我的,哈哈哈……!*1.课程目标2.职业规划3.职业规划的要素4.职业规划的类型5.职业规划的方法6.内容总结*个人在组织中的发展计划什么是职业规划?职业:人维持生活的主要来源。职业生涯:指在一个或多个组织中所经历的一系列职业、职位发展过程。*职业规划是个人发展和组织发展相结合,对一个人职业生涯的主管因素和客观因素进行分析、总结、测定,然后确定事业的奋斗目标,并根据该目标制定细致的行动计划,并努力进行实施的过程。*成长阶段(0-21岁)进入工作领域阶段(18-25岁)早期职业确立阶段(25-35岁)职业生涯中期阶段(35-45岁)职业生涯后期阶段(40-60岁)衰退和离职(退休)阶段(60岁以后)萌芽——尝试积累——创业攀登——发展——成熟——总结——退居*1.课程目标2.职业规划3.职业规划的要素4.职业规划的类型5.职业规划的方法6.内容总结*1.爱好是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。爱好能使人们工作目标明确,积极主动,从而能自觉克服各种艰难困苦,获取工作的最大成就,并能在活动过程中不断体验成功的愉悦。*2.性格性格是人对现实的态度和行为方式中较稳定的个性心理特征。它是个性的核心部分,最能表现个别差异。对现实和自己的态度的特征,如诚实或虚伪、谦逊或骄傲等。意志特征,如勇敢或怯懦、果断或优柔寡断等。情绪特征,如热情或冷漠、开朗或抑郁等。理智特征。如思维敏捷、深刻、逻辑性强或思维迟缓、浅薄、没有逻辑性等。*3.特长是一个人特别擅长的专门的技艺或研究领域;是他的优势项目。择己所爱,择己所长,择己所需,择己所利。体现人尽其才,才尽其用。*1.课程目标2.职业规划3.职业规划的要素4.职业规划的类型5.职业规划的方法6.内容总结*依赖型情绪型理性型职业生涯的类型工作后很多人也想过职业规划,可无从下手。父母、朋友、书本说的都有道理,该听谁的呢?该作何决定呢?面对众多不尽相同的意见,当事人自己反而没了主意。????联合国向全球青少年征文“对其它国家缺乏粮食的主见”,结果美国人不知道什么叫“其它国家”,欧洲人不知道什么叫“缺乏”,非洲人不知道什么叫“粮食”,中国人不知道什么叫“主见”。不少人都曾经在某一阶段凭喜好做出职业决定。譬如因为感情受挫辞职疗伤、沉浸爱河无心工作、工作不顺频繁跳槽、收入不高追随热门……????这种类型的人职业生涯最容易出现的隐患就是职业生涯不连贯,在每一领域的积累都不多,很难晋升到中高层。综合考虑个人与职场等因素,分析利弊得失,做出并执行相应的计划。排除少数运气好的人在内,大部分职场成功人士在规划自己的职业生涯时,都是非常理性的。他们会及时关注职业信息,充分了解自我,制定合适的目标,并为目标而不断努力。*1.课程目标2.职业规划3.职业规划的要素4.职业规划的类型5.职业规划的方法6.内容总结*影响职业生涯因素个人政府社会组织联合教育家庭支持鼓舞培训控制支持寻找自身价值计划(目标)学习公众服务机构立法*不同职业人员的特征*霍兰德职业兴趣测试现实型(R)常规型(传
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