- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第四单元满足团结与祖国统一;1星题基础巩固;2.各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行
使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的
部分。这说明我国实行民族区域自治制度的首要前提是
();3.[教材素材]国家对少数民族古籍文献的整理工作,取得
了很大成绩。2006年,藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史
诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》被列入第一批国
家级非物质文化遗产名录。材料表明国家重视少数民族的
();4.跨科学·数学下面是国家扶持人口较少民族资金统计表
(部分),对此解读合理的是();5.下面的青藏铁路给西藏人民带来幸
福和安康,被高原人民亲切地称为
“吉祥的天路”。这表明国家重视少数
民族的();6.[五育·德育]习近平在中央民族工作会议上说:“像爱护
自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视
民族团结。”这突出体现了();2星题能力提升;2.[2024·南通期末]1954年,民族区域自治制度被明确载入宪
法;1984年,第六届全国人民代表大会第二次会议通过了
《中华人民共和国民族区域自治法》;2017年,中国共产党
第十九次全国代表大会把“铸牢中华民族共同体意识”写入新
修订的《中国共产党章程》中。这反映了我国();3.[时空观念、家国情怀]中华民族是多元一体的大家庭。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:第五十条中华人民共和国地内各民族一律平等,实
行团结互助……使中华人民共和国成为各民族友爱合作的大
家庭。
——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》;材料二:;时间;材料三:全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,
铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进
各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁
荣发展。
——摘自习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告;(2)根据材料二,概括新中国成立以来国家为促进少数民族地
区发展采取的措施。结合所学知识,说出我国的民族政策实
施的意义。(4分);措施:完善法律制度,确保民族区域自治制度的实行,保障
少数民族当家做主??权利;国家通过西部大开发等帮助少数
民族地区发展经济,脱贫攻坚;国家重视少数民族地区教育
的发展。(答出两点即可)意义:实行民族区域自治,从制度
和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、
社会、文化权利;这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进
;民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同
富裕奠定了基础;增强了少数民族的国家认同感,有利于铸
牢中华民族共同体意识。(答出两点即可);(3)根据材料三,谈谈应如何“铸牢中华民族共同体意识”。(2分)
您可能关注的文档
- 2025年人教版八年级下册历史第二单元大概念引领下的大单元复习.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第二单元大概念引领下的大单元设计.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第二单元第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第六单元大概念引领下的大单元复习.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第六单元大概念引领下的大单元设计.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第六单元第18课科技文化成就.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第六单元第19课社会生活的变迁.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第六单元易错易混辨析题组二.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第三单元大概念引领下的大单元设计.pptx
- 2025年人教版八年级下册历史第三单元第7课伟大的历史转折.pptx
文档评论(0)