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提灯引路,育梦成光;;高二是一个重要的阶段,需要与家长进行深入的沟通和交流,共同促进学生的成长和发展。;前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。;;张老师;;;网络,游戏;;正确认识考试;考好了,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说“你这次居然考得这么好?是不是考试太容易了?高考就没这么容易了!”--这样的态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可能会前功尽弃的!;如果孩子的成绩没有太大的变化,还是保持在原来的水平线上,要保持平常心。因为考试试卷的难易程度和角度都不一样,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。进步的过程也是先扎根再生长的过程!;;高三备考计划与要求;对家长的希望:
1、多鼓励。成绩上升时需要鼓励,成绩下降时更需要家长的鼓励。
2、多关心。不仅关心成绩,更要关心身心健康,学会共情孩子。
3、多沟通。一是与孩子多沟通;二是与学校的任课老师、班主任多沟通。
4、严要求。订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息。
5、准确定位。制定几个容易到达的小目标,孩子感觉到能够做到,树立孩子自信。
6、严慈相济。树立威信,以身作则,注寓爱于严,忌简单粗暴;家庭关系和睦,氛围温馨,为孩子营造一个良好的家庭学习环境。
;这个假期很“特别”,
虽然时间不长,
但非常关键。
用心经营,会有很大的提升。
我们每位同学每天学习
至少应在5小时以上
请坚信,你的每一分付出都会有回报!
只有坚持不懈的努力
才能将高考的变数
变为我们优秀的常数!;第一,制定一份可落实的计划。;什么时间?
什么地点?
完成什么任务?
谁来检查落实?
如何奖励和处罚?;第二,严格要求,???出必行,赏罚分明。;第三,剃刀原则,提高专注度。;学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望假期家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。为了孩子高考的成功,我们共同努力!;家长代表发言
学生代表发言
教师代表发言
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