大学体育与健康 第10周健美操教案.docx

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体育课教案

项目

健美操

课次

10

上课时间

周次

教学内容

1.复习《全国健美操大众锻炼标准》第三套3级成套动作第四段前四个八拍动作;

2.学习《全国健美操大众锻炼标准》第三套3级成套动作第四段后四个八拍动作;

3.素质考试

教学目标

1、进一步巩固已学动作,提高熟练程度;通过教学让学生初步掌握第四段后4*8拍动作。

2、通过柔韧素质练习,进一部增强学生体质。

部分

教学内容

时间

组织教法和要求

运动量

1、集合上课学生

2、考勤(点名)

3、宣布本次课的目的、任务

4、要求安排见习生做力所能及的活动

1、慢跑

2、压腿、开肩背

3、行进间素质练习

①正、侧、后踢②身体波浪

③并脚跳(正、左侧、右侧)

④开合跳/弓步跳

⑤后踢腿跳/弹踢腿跳/侧弹踢跳⑥吸腿跳/摆腿跳

5

15

队形:

×××××××××

×××××××××

要求:1、集队迅速,精神饱满;

2、着装符合要求。

方法:

1、慢跑时第一排排头带头左转弯跑,后排跟上,围成一个圈跑步;

2、压腿,把杆上进行练习;

3、成三列纵队,三个人为一组一起完成素质内容;

4、教师示范,口令指挥

要求:1、动作规范

2、跟上节奏

1.复习《全国健美操大众锻炼标准》第三套3级成套动作第四段前四个八拍动作;

2.学习《全国健美操大众锻炼标准》第三套3级成套动作第四段后四个八拍动作;

3.素质考试

10

30

20

组织:

×××××××

×××××××

×××××××

要求:

1.练习时抬头、挺胸、立腰。

2.跟音乐拍子进行练习。

组织:同上

教法:教师先示范讲解,然后学生练习。

练习方法:

1.先听教师口令分解练习;

2.配音乐做完整练习

3.集体练习,集体纠正错误动作;

4.学生分组练习,指导学生错误动作和解答学生的问题;

5.请做的较好的同学进行示范

6.教师全面点评

1.集合整队

2.放松活动

3.总结本课情况

4.师生再见

110

××××××××

××××××××

方法:1、肯定成绩

2、指出不足

3、提出希望

教学场地:

器材:音响

注意事项及

安全措施

1、课程教学前了解学生身体状况及过往病史,提示学生在运动过程

中如有不适应及时告知教师。

2、对于感冒发烧及身体不适的学生安排见习或场边休息。

3、在教师指导下进行充分热身后,方可进行运动。

4、及时对器材教具进行检查,并告知学生注意事项及使用方法。

5、进行跑跳练习时,提示学生要遵守规则、不要窜道、不要打闹。

6、课堂教学前应准备好冰块、绷带、喷雾剂等医药用品,如遇运动损伤,及时处理。

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