初中期末考试质量分析总结(精选5篇).pdf

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初中期末考试质量分析总结(精选5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回

顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,

从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的初中期末考

试质量分析总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有

需要的朋友。

初中期末考试质量分析总结1

一、试卷来源及评价

初一,初二用的是南京市调研测试卷,从总体上看难度有所降低,

在考察文本的基础上,虽然也考到了课外的阅读,但题目都不十分难,

较适合我校学生去做,作文考的是记叙文,学生普遍能考。初三用的

是鼓楼,玄武、白下三区联考试卷,难度偏大,特别是说明文,议论

文阅读,学生看不懂,许多学生无法下手。

二、成功之处

初一对于文本的考察学生得分较高,名句默写很多学生能得满分,

古文阅读作的较好,课内现代文阅读部分得分较高,作文决大部分学

生都写满字数,跟期中相比,这一块得分有所上升。

初二因为都是市统一命题,所以大致情况与初一差不多。学生在

默写,课内阅读,作文这几项中得分率普遍比较好,均比期中考试有

所提高。

初三学生在默写,记叙文阅读,作文这几项中得分较好,文言文

课内阅读得分较高

三、不足之处

三个年级的共性问题:

①课外阅读得分率较低,一些知识迁移和拓展延伸题根本拿不到

分,这恐怕是我们这些学生的正常反映。

②名著阅读和综合性学习的题目考察得分不理想,原因是学生大

多没有阅读名著,再加上题型较活,遇到这样的题目学生就傻眼。

③写作方面,大多是因为审题不清,不按题目要求写,另外还有

相当一部分学生书写不规范,所以得不到高分。

④初三年级在说明文和议论文阅读上丢分较多。

四、今后打算:

①基础知识,作文写作是我们拿分的目标,紧抓不放。

②加大阅读训练,在文本教学基础上,多做一些拓展延伸训练。

初中期末考试质量分析总结2

看着期末考试结束后我考的分数和成绩排名,有些失落,但也有

些庆幸,没有达到我理想的成绩,但也并不是很差,我也是要对这次

考试好好的去总结下,并要在以后继续努力的学习,争取下次的考试

能发挥得更好。

这次的考试,我准备不是那么的充足,在平时的学习中我还是认

真的去学了,也积极的把作业做好,不懂的问题也是会去问老师或者

找同学一起探讨,我也是对考试充满了一个信心,所以在考前的时候,

并没有特别重点的去复习,而是还是按照平时学习的一个节奏去学,

这样的一个状态其实对于考试来说,并不是特别好的,特别是老师讲

过一些会考的重点知识,我也没有特别在意的去突击学习下,觉得按

照我的水平也是能考到一个理想的分数的。但到了考试的时候发现,

这次考试的题目是比较难的,而且一些重点的知识由于我没有针对性

的去复习,反而自己坐起来比较的困难。

考完之后我就感觉我这次考试不是特别的理想,况且这还是期末

的`考试,由于我的不够重视,才造成这样的成绩我也是感到后悔,要

是我考前认真一些多复习,多针对要考的知识去学,那么就能考好一

些,我的这种盲目自信是不可取的,以后也是要改过来,不能自大,

无论是什么样的考试,或者平时的作业,都是必须要抱着严谨的态度

去认真对待的。

还有就是考试中,我也是发觉一些知识点虽然我平时也是认真的

去学习了,但是到了考试的时候,却成为了薄弱的一个方面,也是我

学习没有太过于深究,只流于表面的一个学习,觉得学了就行,而题

目稍微一难点,我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在

平时的时候把这些知识彻底的弄懂,那么才可能会在之后考试的时候,

即使题目难了也是懂得该如何的去做。

经过这次的期末考试,我也知道在以后的一个学习中,我必须要

彻底的把知识点弄懂才行,不能学了就算,而且对于考试也是要重视

起来,同时好的一个方面是我还是认真的学习了,所以考试的成绩也

不算差,和之前相比没有退步,但是也是没有什么进步,总的来说想

要进步,我就必须再多花些时间,再多一些的努力,让自己不满意于

现状,才能把成绩彻底的提高上去。

初中期末考试质量分析总结3

在考试前老师就已经提前通知我们要准备好考试,但是我总觉得

时间还长,并不着急,课我没有考虑到我需要复习的课程并不是只有

一个,所以最终复习的时候非常仓促,很多知识点也只是过来一遍,

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