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八年级数学上册《全等三角形》测试题
一、填空
1.假如△和△全等,△和△全等,则△和△全等,假如△和△不全等,△和△全等,则△和△全等.(填“肯定”或“不肯定”或“肯定不”)
2.如图,△≌△,∠B=100°,∠=30°,则∠=.
3.△中,∠∶∠∶∠=4∶3∶2,且△≌△,则∠=.
4.如图,已知∥,∠∠F,要使△≌△,可添加的条件是.
5.如图,,是△的高,且=,断定△≌△的根据是“”.
A
A
D
E
C
B
A
D
E
C
B
A
D
O
C
B
A
C
F
B
E
D
第2题图第4题图第5题图第6题图
6.如图,,相交于点O,=,请你补充一个条件,使得△≌△.你补充的条件是.
7.如图,△是不等边三角形,,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形及△全等,这样的三角形最多可以画出个.
A
A
D
O
C
B
第7题图第8题图
8.如图4,,相交于点O,=,=,写出图中两对相等的角.
9.已知△≌△,,且△的周长为23cm,4
10.如图,△中,∠C=90°,平分∠,=5,=2,则△的面积是.
11.如图,直线∥,点C在上,若=4,=8,△的面积为16,则的面积为.
12.如图,已知在中,平分,于,若,则的周长为.
A
A
D
C
B
A
D
C
B
E
第10题图第11题图第12题图
13.地基在同一程度面上,高度一样的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线间隔,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线间隔.”你认为甲的话正确吗?答:.
14.如图,沿折叠,使D点落在上,假如7cm,5,∠30°,则,∠
第14题图第16题图.
第14题图第16题图
15.在△中,∠90°,4cm,∠的平分线交于D,且︰5︰3,则D到的间隔为
16.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠∠90,E是的中点,平分∠,∠35,如图,则∠是多少度?大家一起热情地探讨沟通,小英第一个得出正确答案,是.
二、解答题(共68分)
17.(5分)如图,已知及相交于O,∠A=∠D,=,
求证:△≌△.
18.(5分)如图,∠C=∠D,=.求证:∠=∠.
19.(5分)如图,D是△的边上一点,交于点E,,∥,
E
E
A
B
D
F
C
20.(5分)如图,公园有一条“”字形道路,其中∥,在处各有一个小石凳,且,为的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你推断的理由.
21.(5分)已知:如图11,在△中,∠90°,∠∠,过点D作⊥,恰好是∠的平分线,求证:.
22.(6分)如图,给出五个等量关系:①②③④⑤.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种状况),并加以证明.
A
A
B
C
D
E
已知:
求证:
证明:
23.(5分)如图,△中,,∠1=∠2,求证:平分∠.
24.(5分)如图,以等腰直角三角形的斜边及边面内作等边△,连结,以当边作等边△,B、E在C、D的同侧,若,求的长.
CABDE25.(6分)阅读下题及证明过程:已知:如图,
C
A
B
D
E
证明:在△和△中,
∵,∠∠,,
∴△≌△……第一步
∴∠∠……第二步
问上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理的根据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出你认为正确的证明过程.
ABCDEF26.(6分)如图所示,△是等腰直角三角形,∠=90°,是边上的中线,过C
A
B
C
D
E
F
27.(7分)如图16,把△纸片沿折叠,当点A落在四边形内部时,
(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的全部对应角;
(2)设的度数为x,∠的度数为,则∠1,∠2的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示)
(3)∠A及∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.
A
A
D
E
C
B
A′
2
1
28.(8分)如图1,以的边、为边分别向外作正方形和正方形,连结,
(1)试推断及面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中间的全部正方形的面积之和是平方米,内圈的全部三角形的面积之和是平方米,这条小路一共占地多少平方米?
A
A
G
F
C
B
D
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