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;一、话题分析
本单元话题为“神秘事件”,要求我们使用情态动词,客观地对材料进行分析,以推测某件物品可能是某人的或是某人可能正在做什么。;二、典题剖析
假设你们班有位同学捡到一个书包,请你根据所提供的材料进行推测分析,判断书包可能是谁的。80词左右。所提供线索如下:
AbookaboutStephenHawking,ahairbandandabasketballareintheschoolbag.;LiShan;【第一步:审题】;【第二步:列框架】;【第三步:句型微训练】;2.belongto属于
这个书包可能属于她们中的一个人。
__________________________________________
3.can’tbe...不可能是……
这个书包不可能是她的。
__________________________________________;4.because引导原因状语从句
因为她最喜欢的运动是篮球,书包一定是她的。
____________________________________________________________________________________
5.takecareof照顾;照料
我们应该照顾好我们的东西。
__________________________________________;【第四步:连句成篇】;Third,thereisabasketballintheschoolbag.LiShan’sfavouritesportisbaseball,sotheschoolbagcan’tbehers.BecauseLiuFang’sfavouritesportisbasketball,theschoolbagmustbelongtoher.
Weshouldtakegoodcareofourthings.;三、习作实操
我们每个人在生活中通常会遇到一些神秘的事件,有些可能让大家感到恐惧,所以了解未知在我们的学习和生活中占据了重要地位。学校的英语角将组织以“FearoftheUnknown”为题的征文比赛。请根据下列要求,用英语写一篇短文。;要求:
1.语句通顺,意思连贯,书写工整;
2.文中不得出现真实的地名、校名和人名;
3.词数80-100。;FearoftheUnknown
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